案例教学法在《物流与供应链金融》课程中的应用与改革.docxVIP

案例教学法在《物流与供应链金融》课程中的应用与改革

目录

案例教学法在《物流与供应链金融》课程中的应用与改革（1）．．．．3

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）案例教学法的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）《物流与供应链金融》课程的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）案例教学法在《物流与供应链金融》课程中的价值．．．．．．．．．6

二、案例教学法的应用现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（一）国内外案例教学法的实施情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（二）《物流与供应链金融》课程中案例教学法的实际运用．．．．．．10

（三）案例教学法在《物流与供应链金融》课程中的优势与不足．．11

三、案例教学法的改革策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（一）优化案例教学内容的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（二）改进案例教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（三）加强案例教学师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（四）完善案例教学的评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、案例教学法的应用与改革实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（一）具体案例教学案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（二）案例教学法改革实践的效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（三）案例教学法应用与改革的反思与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

五、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（一）主要研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（二）研究的局限性与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

案例教学法在《物流与供应链金融》课程中的应用与改革（2）．．．27

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.1研究背景及意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.2研究目的与研究问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.3研究方法与结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

理论框架与文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1物流与供应链金融概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2案例教学法的理论发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.3相关研究回顾与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

案例教学法在物流与供应链金融课程中的重要性分析．．．．．．．．．37

3.1案例教学法的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.2案例教学法在教学中的优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.3案例教学法在物流与供应链金融课程中的必要性分析．．．．．．．．41

案例教学法在《物流与供应链金融》课程中的应用现状．．．．．．．42

4.1国内外案例教学法的应用现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

4.2案例教学法在物流与供应链金融课程中的实施情况．．．．．．．．．．44

4.3案例教学法应用中存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

案例教学法在《物流与供应链金融》课程中的应用策略．．．．．．．47

5.1教学内容与案例选择的原则与标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

5.2案例教学模式的设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

5.3教师角色与教学方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

案例教学法在《物流与供应链金融》课程中的案例开发与应用．51

6.1案例开发的原则与流程．．．．．．．．．．．