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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附答案(考试直接用).docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附答案(考试直接用).docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列同学的做法,不值得我们学习的是(???)。

A.四(1)班同学用餐挑食

B.四(2)班同学喜欢阅读

C.四(3)班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉

2.班级间的竞争(??)使用正当方式。

A.可以

B.不必

C.必须

D.能够

3.爸爸妈妈都上班去了,小美一个人在家,下列做法错误的是(?)。

A.把房间打扫干净

B.看几小时动画片

C.帮奶奶给花草浇水

4.班集体是我们生活的乐园,关爱班集体人人有责。下列属于对班集体尽责的是(??)。

A.小强上学迟到,为避免班级扣分,他谎称是别的班级的

B.作为学生会干部,小明检查卫生时,总是给本班打高分

C.在班集体中,小华与同学一起共同创造良好的学习氛围

D.在制订班规时,小刚要求别的同学都接受他的意见

5.以下哪种行为没有按照班规的要求做?(??)

A.排队集合快静齐

B.对待公物如珍宝

C.上下楼梯随意跑跳

6.当你的压力较大时,可以采取(??)来缓解压力。

A.去网吧玩个通宵

B.自己一个人闷着

C.找同学聊天,谈心

二.填空题(共6题,共30分)

1.家庭中的每个人都是(???)的。家人之间的相互(???)、互(???)、相互(???),就是家庭成员对家庭的贡献。

2.有了为家庭(?????)的精神。我们就会处处(?????),(?????)做力所能及的事情。

3.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和(???)为家庭做贡献。

4.在与同学交流中产生分歧时,我们要用(???)、(???)、(???)的态度与对方交流。

5.我们班(???)岁啦,(???)给我们留下了许多美好的回忆。

6.每个班都有自己的(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.其他班没有任何值得我们班学习的地方。(??)

2.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦。??(??)

3.楠楠她生病了,但她坚持不吃药。(??)

4.每个班都有值得尊重和欣赏的地方。(??)

5.在学校里,每个班都有自己的特点,要互相学习,共同进步。?(??)

6.制定班规班长说的算。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题,共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题,共36分)

1.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦?

2.请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧!

3.为了眼睛的健康,看电视的时候我们应该注意什么呢?

4.说说自己的班级有哪些优点和不足?(至少两条)

5.在班规执行中,出现以下两种违规现象:

今天是新老师上课,小明和小亮在下面交头接耳。

小林看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。

问:你认为应当采取哪些措施,以督促同学们自觉遵守班规,请写出你的建议?

七.辨析题(共1题,共6分)

1.为什么班级竞争要使用正当的方式?

八.材料题(共1题,共8分)

1.想一想:

??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。

??一天,李兵在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长,你会怎样执行这条班规?理由是什么?

九.综合题(共2题,共13分)

1.如果长期沉溺网络游戏,将会给我们带来哪些危害?

2.下面制定班徽的步骤,请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.不可缺少;陪伴;关心;支持?

2.负责;为家庭着想;主动

3.行动

4.平和;冷静;友好

5.四;班级生活

6.优点;不足

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.扫地;妈妈教我的;培养责任意识、提高动手能力;培养劳动技能;做饭;请教妈妈,让妈妈教我

六.简答题

1.示例:父母

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