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2025年人教版五年级下册数学第六单元分数的加法和减法应用题训练(含解析).docxVIP

2025年人教版五年级下册数学第六单元分数的加法和减法应用题训练(含解析).docx

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2025年

2025年

2024-2025年人教版五年级下册数学第六单元分数的加法和减法应用题训练

1.拖拉机第一天耕整块地的,第二天比第一天多耕整块地的。第二天耕了整块地的几分之几?

2.李奶奶家有一块菜地,种黄瓜的面积占,种萝卜的面积占,其余种白菜。种白菜的面积占几分之几?

3.打印一份稿子,上午打印了全部的,下午打印了全部的,上午比下午多打印了全部的几分之几?

4.一捆电线第一次用去全长的,比第二次多用了全长的,第二次用了全长的几分之几?

5.某工程队修一条路,第一个月修了整条路的,第二个月修了整条路的,这两个月一共修了整条路的几分之几?

6.有一个三角形,三条边的边长分别为米、米、米。这个三角形的周长是多少米?

7.一个果园占地公顷。父亲想用其中的公顷种桃树,公顷种苹果树。儿子想把剩下的面积种樱桃树。种樱桃树的面积是多少公顷?

8.学校有一些大米,4月的上半月用去吨,下半月又用去吨,再运进多少吨大米就和原来的同样多?

9.王师傅原来生产一个零件需要时,现在比原来节约时。现在生产一个零件需要多长时间?

10.小明从家向东走千米是书店,从家向西走千米是邮局,书店到邮局之间的距离是多少?

11.一桶矿泉水,小丽上午喝了,下午喝了,这桶矿泉水喝完了吗?如果没喝完,还剩几分之几?

12.食堂运来一车煤,第一周烧了它的,第二周烧了它的,第二周比第一周多烧这堆煤的几分之几?

13.王爷爷家有一块地,他用这块地的种大豆,种玉米,其余的种西红柿,种西红柿的面积占这块地的几分之几?

14.五(1)班到罗瑞卿纪念馆开展研学活动。全程用时3小时,其中往返路上用去的时间占总时间的,休息的时间占总时间的,剩下的是参观学习时间。参观学习时间占总时间的几分之几?

15.殷墟博物馆设有基本陈列馆、专题展览馆和特色沉浸式数字展。小明参观基本陈列馆用小时,参观专题展览馆用了小时,参观特色沉浸式数字展用小时,小明参观这三个馆一共用了多长时间?

16.4月21日安阳市举办了甲骨文马拉松比赛。比赛分为全程马拉松、半程马拉松和欢乐跑三个项目,其中参加全程马拉松的人占总人数的,参加欢乐跑的人占总人数的,其他的是参加半程马拉松的人,参加半程马拉松的人占总人数的几分之几?

17.新兴屯修一条水渠,第一天修了千米,第二天修了千米,还剩下千米没有修。这条水渠全长多少千米?

18.“嫦娥五号”在闯过地月转移、近月制动、环月飞行、月面着陆、自动采样、月面起飞、月轨交会对接、再入返回等多个难关后,成功携带月球样品返回地球。月球土壤成分中,氧占,硅占,铁占。除氧、硅、铁外,其它成分占月球土壤成分的几分之几?

19.国家提出“要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善读书。”为积极响应号召,小华计划3天读完20页的《数学家的故事》。第一天读了这本书的,第二天读了这本书的,第三天读这本书的几分之几?

20.五月份的第二个星期日是母亲节。五(1)班的同学都表达了对妈妈的祝福,其中的同学送了鲜花,的同学送了自制的贺卡,其余同学用做家务表达了对妈妈节日的祝福,做家务的同学占全班同学的几分之几?

21.妮妮上午9时花2元买了一根长米的彩带,第一次剪下它的,第二次剪下它的,还剩下这根彩带的几分之几?

22.学校兴趣小组一共有250人,其中数学小组的人数占。“悦读”小组有50人,数学小组和“悦读”小组的人数共占几分之几?

23.某城市规定:住宅小区的绿地面积不能少于总占地面积的。某小区,居民楼的占地面积是平方千米,占该小区总占地面积的;道路面积是平方千米,占该小区总占地面积的;其余区域是绿地。该小区的绿地面积符合规定吗?请计算说明理由。

24.张爷爷家的蔬果园有公顷,其中蔬果园面积的种绿叶菜,种小香薯,剩余的部分种水果。种水果的面积占蔬果园面积的几分之几?

25.有一块80平方米的劳动实践基地,学生们将土地打理平整,准备播种各种蔬菜。

(1)各种蔬菜种植面积各占菜地的情况如下表。茄子的种植面积占菜地的几分之几?

豆角

黄瓜

芹菜

茄子

(2)通过查找资料了解到,蔬菜幼苗需要在合适的温度和水分中生长在老师的帮助下已经为这块基地搭建了长方体育苗棚,长8米,宽6米,高2米。现在要在它的四周和上面覆盖塑料薄膜,每平方米塑料薄膜2.6元。购买塑料薄膜需要多少钱?

26.王老师把60本笔记本分给同学们,男生分得总数的,女生分得总数的,还剩下总数的几分之几?

27.工厂生产一批零件,上半个月完成了计划的,下半个月完成了计划的,这个月比计划超额完成几分之几?

28.实验小学举行“爱我中华,践行文明”主题演讲比赛,设一、二、三等奖若干名。比赛结束后经统计,一、二等奖获奖人数共占获奖总人数的,二、三等奖获奖人数共占获奖总人数,一、二、三等奖获奖人数分别占获奖总人数的几分

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