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部编版2018-2019学年小学三年级语文上册《第七单元》测试题及答案
第一部分:积累运用(44分)
一、下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“____”标出并改正。(4分)
演奏(zòu)瞬间(sùn)黎明(lí)舒畅(chàng)缓慢(yuán)
打击(jī)呢喃(ní)凝神(líng)红枣(zǎo)聪明(chōng)
(1)__________(2)__________(3)__________(4)__________
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。(2分)
秋天,枣(zǎozhǎo)树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃(huǎnghuàng)来晃去,看着就让人眼馋。
三、填上合适的修饰词。(6分)
()的鸟儿()的羽毛()的翅膀
()的枝条()的月光()的歌声
四、给下列句子中加点的字选择正确的解释。(4分)
A.提出;B.全;C.推选,选荐;D.举动。
(1)大家选举小红当班长。()
(2)请你举个例子说明。()
(3)我的一举一动老师都看在眼里。()
(4)长城是举世闻名的建筑。()
五、读句子,给带点的词语找近义词。(4分)
1.当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。()()
2.鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。
()()
3.我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!
()()()()
六、词语搭配,连一连。(10分)
美妙的音乐会用力地看着
幽深的刺猬匆匆地问
朦胧的音乐舒畅地摇晃
聪明的树林惊愕地爬
热闹的月光茫茫然地呼吸
七、按要求写句子。(8分)
(1)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________
(2)我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。(修改病句)
_________________________________________________________
(3)小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。(照样子把句子补充完整)
遥远的夜空有一个______________,____________下面是那________________,__________________静静地站立着。
(4)王老师急得直跺脚。(照样子补充句子)
妈妈累得______________________。
______________________得______________________。
八、课文回顾。(6分)
1.在《大自然的声音》这篇课文中,对水的声音的描述顺序是小雨滴、、、,并分别使用四个词语描写水的声音:滴滴答答、、、、。
2.《父亲、树林和鸟》中,父亲爱鸟表现在他知道鸟什么时候、什么时候、什么时候。
3.《带刺的朋友》一文中把刺猬偷枣的过程分成了四步:先,接着,再,最后。
第二部分:阅读理解(26分)
九、阅读拓展。(26分)
(一)课内阅读(13分)
我非常惊讶,赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。
“是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测着。
那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条……
挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。
后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。
我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!
我恍然大悟:这不是刺猬吗?
很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……
(1)“诡”用部首查字法,应先查部首________,再查________画。它在字典中的解释有:A.欺诈,奸猾。B.怪异,出乎寻常。“诡秘”的“诡”应选择意思()。(4分)
(2)文中“那个东西”指的是________。(2分)
(3)用“——”画出描写带刺的朋友偷枣很高明的句子。(
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