【课时练基础作业】人教版2025春四年级数学下册第四单元《小数的性质》（含答案）.docxVIP

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人教版四年级数学下册第四单元课时练基础作业

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第4课时?-小数的性质（1）

一、直接写出得数

①700÷20=②1572-896=③125+251=

④0÷276=⑤146-97=⑥737×0=

⑦4800÷80=⑧360×2=⑨900÷60=

⑩1500÷30=?420×40=?1521-396=

?125×4=?95×2=?362+581=

二、化简下列各数

3.20978.60200.0700

180.0010.0500.3020

三、不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数

0.842.094.5000

3.8192.70108.28

0.961580.7

四、判断（正确的画“√”，错误的画“×”）

1.0.70与0.07的计数单位相同。（）

2.三位小数一定比一位小数大。（）

3.4.62在4和5两个整数之间。（）

4.去掉小数点后面的零，小数大小不变。（）

5.把6写成小数部分是两位的小数是6.00。（）

五、解决问题

一个三位小数，整数部分是最小的两位数，百分位上是最大的一位数，其余各数位上是最小的自然数.这个小数是多少?请你把这个小数改写成和它大小相等的两位小数。

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第5课时?-小数的性质（2）

一、直接写出得数

①103×4=②125+476=③361+545=

④722×1=⑤6700÷67=⑥596-396=

⑦782-194=⑧600×50=⑨41×100=

⑩2400÷30=?674-540=?289÷1=

?400÷20=?68×2=?1800÷90=

二、下列各数分别在哪两个相邻整数之间?

（）3.729（）（）9.275（）

（）6.20（）（）34.803（）

（）1.009（）（）5.4（）

三、选一选

1.47.070化简后是（）。

A.47.7B.4.77C.47.07

2.0.42与0.420比较（）。

A.大小相同，计数单位也相同。

B.大小不同，计数单位相同。

C.大小相同，计数单位不同。

四、用“0、0、6、6”和小数点“.”写出符合要求的所有小数。

1.可以去掉一个“0”而不改变大小的小数。

2.可以去掉两个“0”而不改变大小的小数。

3.一个“0”都不能去掉的小数。

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第6课时?-重难点强