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苏教版五年级下册数学第六单元圆测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如果一个圆的半径由2厘米增加到4厘米,那么这个圆的周长增加了(?)。
A.2厘米?????B.12.56厘米?????C.6.28厘米
2.大圆的半径6cm,小圆的半径3cm,大圆和小圆面积的比是(??)。??
A.2:1??????B.4:1??????C.1:2
3.两个圆的半径比是2:3,那么两个圆的面积比是(?)。?
A.4:9??????B.2:3??????C.3:2
4.在边长是40厘米的正方形中画一个最大的圆,则该圆的半径是(?)。?
A.40厘米????B.20厘米????C.10厘米
5.圆内最长的线段是(?)。?
A.半径???B.直径???C.任意一条线段
6.直径为2厘米的圆,它的面积是(?)。?
A.3.14平方米????B.12.56平方分米????C.3.14平方厘米
二.判断题(共6题,共12分)
1.所有圆的半径都是相等的。(??)
2.小圆直径等于大圆半径,小圆面积与大圆面积的比是1:2。(??)
3.圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。(??)
4.两个圆半径长度的比是1:2,则它们的面积也是1:2。(??)
5.两条半径就是一条直径。(??)
6.大圆的圆周率大于小圆的圆周率。(??)
三.填空题(共6题,共18分)
1.如果用C表示圆的周长,求周长的两个公式是(?)和(?)。
2.两个圆的半径比是1:4,这两个圆的周长比是(?):(?)。
3.圆心确定圆的(???),半径确定圆的(???);圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的(???);圆的周长与它的直径的比值是一个(???),我们把它叫做(???),用字母(??)表示,计算时通常取值(???)。
4.用圆规画出圆以后,针尖固定的一点就是(?),通常用字母(?)表示,(?)决定圆的位置。
5.三角形、四边形是直线图形,圆是(?)图形;圆中心的一点叫做(?),通过圆心,并且(?)都在(?)的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即(?)都相等。
6.在一个长是6厘米,宽是4厘米的长方形里剪一个最大的圆,这个圆的半径是(?)厘米,周长是(?)厘米。
四.计算题(共1题,共6分)
1.求下面图形的周长。(单位:厘米)
(1)(2)
五.解答题(共6题,共39分)
1.先算出下面各题中圆的面积,再把它们按从大到小的顺序排列起来。
①一个半径是3厘米的圆。
②一个直径是0.5分米的圆。
③一个周长是25.12厘米的圆。??
2.一个圆形洞口,直径为1m,一个身高1.45m的小男孩不能直身钻进去,如果这个洞口的周长增加1.57m,小男孩能直身钻进去吗?(填能或不能)
3.一只环形玉佩的外圆半径为2厘米,比内圆半径多1.5厘米,这只环形玉佩的面积是多少平方厘米???
4.一张长方形的纸,长25cm、宽13cm,最多可以剪几个半径为3cm的小圆片?
5.小明家挂钟的分针长24cm,1小时后,分针的尖端所走的路程是多少厘米?10小时后呢?
6.画一个直径是12厘米的圆,并在圆中画一个圆心角是100°的扇形。求这个扇形的面积。??
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.πd;2πr
2.1;4
3.位置,大小;对称轴;固定的数,圆周率,π,3.14。
4.圆心;O;圆心
5.曲线;圆心;两端;圆上;半径
6.2;12.56
四.计算题
1.(1)3.14×44×2
=138.16×2
=276.32(厘米)
(2)3.14×80÷2+100×2+80
=251.2÷2+100×2+80
=125.6+200+80
=325.6+80
=405.6(厘米)
五.解答题
1.①3.14×3=28.26(平方厘米)
②0.5分米=5厘米,
3.14×(5÷2)
=3.14×6.25
=19.625(平方厘米)
③25.12÷3.14÷2=4(厘米)
3.14×4=50.24(平方厘米)
从大到小排列是:③>①>②?
2.1.57÷3.14=0.5(m),1+0.5=1.5(m),
因为1.5m>1.45m,所以洞口周长增加1.57m后小男孩能直身钻进去。
答:能直身钻进去。
3.2-1.5=0.5(厘米)
3.14×(22-0.52)
=3.14×
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