部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【全优】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列对于班规的看法，正确的是（??）。

①班规应当经过全班学生讨论，采取民主集中的方法制定

②班规有不完善之处，可以对班规进行修订和改进

③修订班规要遵循一定的程序，在新班规没有制定之前，仍然要执行原有的班规

A.①②????B.①②③???C.②③

2.怎样做可以给父母减少麻烦？（??）。

A.自己不认真做题，天天让妈妈辅导。

B.每天晚上睡前清理书包，检查用品

C.放学后没和家长说，先去同学家玩一会再回家

3.（??）是一个特别的地方，家立有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。

A.教室

B.银行

C.超市

D.家

4.面对失败，我们应该（??）。

A.灰心丧气

B.继续努力

C.心灰意冷

5.班规是由（??）制定的。

A.老师一个人

B.班委会

C.老师和同学们一起

D.校长

6.我们虽然不会做家务，（??）。

A.但是可以学

B.有爸爸妈妈做

C.长大再学做家务也不迟

二.填空题(共6题，共34分)

1.作为家庭中的小成员，我们应当做些力所能及的（???），减轻父母的负担。

2.我们不经意的（?????）或（?????），都可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个（?????）的孩子开始吧。

3.做家务的好处很多，有助于形成良好的（???）和劳动态度，请写出4个你常做的家务活：（???）、（???）、（???）、（???）。

4.从早到晚，父母总在忙碌，为工作（???），为生活（???），为我们（???）……

5.我知道我们班的班规有：a（???）?b（???）c（???）

6.（???）是班级共同生活的规则。班级与班级之间既有合作，也有（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.朱晓做了一周的家务，就抱怨起来了。（??）

2.姥姥做针线活的时候，我帮她拿来老花镜，将线穿好。（??）

3.班级间的竞争不能给我们带来成长和收获。（??）

4.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（??）

5.作为家庭的一员，我们也可以为家庭事务出主意。（??）

6.我们应该多为父母着想，让父母少为我们操心。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做，打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起，证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共28分)

1.请你为你的班级提出一些好的建议，帮助它更好地成长吧！

2.请写出三个能帮助你实现做家务愿望的方法？

3.班规有哪些作用？

4.这是四（1）班的班徽，请你给它配上贴切的解说词吧！

5.在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共18分)

1.请你给设计班徽的步骤排序。

（?）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（?）把选定的图案有机地组合起来。

（?）写上解说词。

（?）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

2.在为他班喝彩中，有下列三种说法：

①我只为我们班喝彩。

②我们班在上次运动中输给了2班，我才不会个他们班喝彩。

③只要2班的创意节目真的很精彩，我就为他们鼓掌喝彩。

问：你如何看待上述想法，你会为他班喝彩吗？为什么？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.D

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.家务事

2.一句话；一个举动；懂事

3.生活习惯；买菜；擦桌；洗碗；拖地

4.努力；奔波；操心

5.上课不许讲话；上自习讨论题不能嬉皮笑脸打闹；不准玩电子产品

6.班规；竞争?

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.例:成立学习讨论小组，大家有问题