部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【实用】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面（?）行为是错误的。

A.早晨起床，将被子叠好

B.主动帮妈妈拖地洗碗

C.等妈妈帮着穿好衣服才起床

2.下列行为不属于为家庭作贡献的是（??）。

A.小丽帮妈妈扫地

B.小刚照顾生病的妈妈

C.小雷逃课去网吧打游戏

D.小李帮妈妈捶背

3.你想干家务活，可妈妈心疼你不让你干家务活，你应（??）。

A.正好不干，自己去玩

B.耐心说服妈妈，自己也是家庭的小主人，有责任和义务做一些家务劳动；自己已经长大了，也应学着做些力所能及的事情

4.我们已经长大了，如果自己能做好事，就少让父母操心，做法正确的是（??）。

A.自己的事情自己做

B.写作业边玩边写

C.早上懒床不起床

5.在班级竞争中，你赞成下面的哪种做法（?）。

A.在校园话剧比赛中，有同学制作了一条贬低其他班级的横幅

B.在卫生评比检查时，部分卫生检查员在检查本班卫生时偷偷捡起地上的纸屑

C.上学期，五班和我们班进行了一场知识竞赛活动，双方都学到了不少知识

6.能够体现出班级间合作的是（??）。

A.二班和三班进行拔河比赛，打成平手

B.一班和二班一起大扫除，打扫得很干净

C.学校举行运动会，四年级同学拿到了奖杯

二.填空题(共6题，共28分)

1.我现在会做的家务活有（???）、（???）、（???）。

2.每个班级都有自己的（???），都有值得（???）和（???）的地方。能够为他班（???），就是对他们的（???）和（???）。

3.爷爷奶奶不和我们住在一起，我（??????）。

4.当我们的一些愿望不合理时，父母会（???）。

5.相信我们每个人都（???）给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的（???）想问题，无意中给他们增添了麻烦……

6.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我经常打扫家里卫生，既锻炼了自己，也为家人带来了干净的生活。（??）

2.班规在修订之前，即使有不合理的地方，也要先遵守。（??）

3.家庭事务是大人的事情，我们主要的任务是学习。??（??）

4.爸爸妈妈每天上班很辛苦，小华一点也不体贴父母。（??）

5.张永急着出门，把自己整理房间计划又搁置一旁了。（?）

6.每条班规都应由班主任和班长制定。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共25分)

1.做家务有很多小妙招，把你知道的小妙招分享一下。

2.在校园生活中，你会为他班喝彩吗？为什么？

3.当你和父母在一起时，你留意过他们忙什么吗？仔细想一想，把他们的辛苦写下来？

4.如果要你参与制订班规，你会制订哪些内容？

5.根据你班实际，设计一份你班班规。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

九.综合题(共2题，共18分)

1.完成下面的“家务能手卡”，在家务学习交流会上向大家介绍一下。

家务能手卡：

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我知道的家务小妙招（1个）：（???）。

我的学习体会是（???）。

2.例：外出活动时，我们班同学互相帮助，一路谈笑风生。?

运动会上，我们班同学（????????????????????）。

放学路上，我们班同学（????????????????????）。

爱心捐助活动中，我们班同学（?????????????????）。

校园艺术节上，我们班同学（??????????????????）。

碰到老师时，我们班同学（???????????