部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷完美版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.四大洋中最大的是（??）

A.印度洋

B.大西洋

C.太平洋

2.学校的草坪真漂亮，好多同学都喜欢在上面坐坐，你应该（??）。

A.告诉他们这是不文明的行为

B.你坐，我也坐

C.去告诉老师

3.下列属于夏威夷的两大特征之一的是（??）。

A.草裙舞

B.苏格兰裙

C.孔雀舞

D.探戈

4.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（?）

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

5.我国“杂交水稻之父”是（??）。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

6.世界上许多国家见面时最常见的礼节是（??）。

A.拥抱礼仪

B.贴面礼仪

C.握手礼仪

7.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为（??）。

A.圣诞节

B.狂欢节

C.感恩节

8.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装，这与当地的（??）有关。

A.自然环境

B.生活方式

C.生产方式

D.以上全是

9.（??）被称为母亲河，是中华文明的发祥地。

A.珠江和金沙江

B.黄河和长江

C.岷江和汉江

10.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

二.填空题(共10题，共56分)

1.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的（???）。

2.在文化交流中，来自不同文化的人们要（?????），共同促进世界文化的（?????）。

3.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬，共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中（???），共同度过美好的（???）。

4.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

5.（?????），（?????），万里不同情。在（?????）的自然环境中，人类创造出了（?????）的文化，（?????）就是其中的一个。

6.（???）不仅使人们对不同文化特色有了深入了解，更有助于不同文化取长补短、共存共荣。

7.各种文化都是（???）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（???）对待不同于我们的文化，（???）。

8.科学发现和（???）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。

9.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

10.早期文明区域创造的灿烂文化还有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。

三.判断题(共10题，共20分)

1.礼仪也是文化的重要组成部分。（??）

2.在文化交流中，我们要坚持我国的文化，不能接触其他文化。（??）

3.中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。（??）

4.北极地区非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（??）

5.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。（??）

6.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。（??）

7.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。（??）

8.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。（??）

9.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

10.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

五.简答题(共5题，共34分)

1.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢？

2.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？

3.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。

4.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些？

5.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。