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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列哪种行为会让自己的形象受损(??)。
A.借别人的书及时归还
B.过马路遵守交通规则
C.抄袭同学的作业
2.下列说法你不赞同的是(??)。
A.小明:父母值得我们尊重
B.小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊
C.小红:我尊重我自己
3.中国有句古话:“敬人者,人恒敬之。”其含义是(??)。
A.尊重他人的人,才能赢得他人的尊重
B.不尊重他人的人,也能赢得他人的尊重
C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重
D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重
4.下面几位同学的行为属于尊重自己的是(??)。
A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁
B.张丽同学为了期末考试取得好成绩,提前做好了小抄
C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道
D.李明同学觉得自己成绩不好,就从来不和学习好的同学玩
5.下列哪些表现属于“尊重自己”?(?)
A.说我缺点就发脾气
B.比赛赢了好得意
C.做好自己该做的事
D.经常炫耀家里有钱
6.下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心(??)。
A.宰相肚里能撑船
B.当局者迷,旁观者清
C.君子动口不动手
7.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(??)自己。
A.尊重
B.反思
C.鼓励
D.难为
8.我们每个人都要学会尊重自己。尊重自己表现不包括(??)。
A.维护自己的形象
B.爱惜自己的名誉
C.信守自己的承诺
D.拒绝别人的批评
9.下列哪种行为会让自己的形象受损?(??)
A.借别人的书及时归还
B.抄袭别人的作业
C.遵守交通规则过马路
10.尊重自己包括(??)。
①自尊?②自负??③自爱??④自我接纳
A.①②
B.①③
C.①③④
D.①②③④
二.填空题(共10题,共46分)
1.在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,(???),(???);在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(???)对自身健康成长有益的经验或教训……掌握反思的时机,能达到(???)的效果。
2.六年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(???)。
3.“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,(???)同样也会犯错误。
4.反思作为(???),是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、(???)和总结过去,如果(???),则能更好地把握现在和未来。
5.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。
6.被人尊重让我们感到愉快、(???),(???)价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的(???)。
7.自敬,则人(???);自慢,则人(???)。
8.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“(???)”。
9.不同的人有不同的(???)、(???)或观点看法。(???)他人的不同,是宽容的必修课。
10.通过(???),可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系起来,让自己做得更好。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在同一件事情上,每个人可能会有不同的观点和看法。(??)
2.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的选修课。(??)
3.李丽嘲笑从农村转来的新同学又土又笨。(??)
4.在报兴趣班的问题上,爸爸妈妈一直很尊重我的意见。(??)
5.我们要反思失败和错误,对于做得好的不用去反思。(???)
6.对于没有自己优秀的人,可以不用尊重。(??)
7.我看不惯别的国家的礼仪,才不要尊重他们的礼仪。(??)
8.张亮不小心把水洒在了我的衣服上,我原谅了他。(??)
9.环卫工人不值得大家尊重。(??)
10.每个人都是独一无二的个体,都应当得到尊重。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人
五.简答题(共5题,共29分)
1.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
2.结合实际,谈谈你对宽容的理解。
3.宽容有什么意义?
4.宽容的作用有哪些?
5.请解释“君子和而不同”的涵义?
六.材料题(共2题,共18分)
1.阅读材料回答问题
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