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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小学四年级男生肺活量的正常值是(??)。
A.1100毫升-2600毫升?????B.900毫升-2000毫升
2.下面说法不正确的是(??)。
A.在进行剧烈运动时,每分钟呼吸的次数会增加?????
B.经常锻炼身体,可以增大肺活量,有利于身体健康
C.人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的
3.自行车在刹车时,阻碍后轮转动的力是(??)。
A.拉力?????B.弹力?????C.摩擦力?????D.引力
4.用相同的力敲击相同长度,粗细不同的钢管,发出的声音最低的是(??)。
A.????B.????C.
5.摩擦力的方向与物体运动的方向(??)。
A.相同????B.相反????C.都有可能
6.雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是(??)。
A.肺?????B.心脏?????C.胃
二.填空题(共6题,共22分)
1.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(???)有关。
2.人体的消化器官中,(???)最长。
3.音叉是一种(???)的仪器,是用来(???)乐器和(???)音高的。音叉上的字母代表(???),数字代表音叉每秒(???)。
4.深吸一口气,吹响一个哨子。(???)大的人,吹响哨子的时间会比较长一些。
5.声音的高低与发声物体的长短、(???)等因素有关。
6.推或拉都会产生(???),让小车动起来的是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同一根橡皮筋,松紧程度不一样,发出的声音也不一样。(??)
2.耳郭会振动,所以我们能听到声音。(??)
3.肺活量是身体发育是否健康的一个指标。(??)
4.当鼓发出强弱不同声音时,鼓面的振动幅度没有区别。(??)
5.空气是声音传播的主要物质,声音在真空中的传播速度更快。(??)
6.琴弦的粗细不同,振动时发出声音的高低也不同。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
足球守门员戴手套
给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力
跑步穿的钉鞋
举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力
移动重物时在重物下垫滚木
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
3.科学的膳食原则是什么?
七.综合题(共4题,共30分)
1.小明和小叶用细棉线和纸杯制作了一个“土电话”。
(1)当两人距离较近时,他们可以不用“土电话”直接对话,这说明(???)能传播声音。
(2)他们站在相距10米远的两个地方(不能直接对话),通过“土电话”实现了通话,这说明(???)。
(3)如果有人用手捏住了“土电话”的棉线,小叶(???)(填“能”或“不能”)听到小明的说话声。
(4)把棉线改为金属丝,用同样大小的声音说话,小叶发现听到的声音会(???)。(强一些”或”“弱一些”)。
2.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数,得到如下数据。
比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数,我的发现?
3.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。
(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动幅度就越(?????),听到的声音就越(?????)。
(2)橡皮筋被拉开的距离越长,振动持续的时间就越(?????),听到的声音持续的时间就越(?????)。
4.通过对人体消化系统的学习,根据各个消化器官的功能在下图方框中填序号。
A.把食物运输到胃里
B.暂时贮存食物,初步消化蛋白质
C.使食物破碎,并消化少量淀粉
D.消化食物和吸收养分最主要的地方
E.吸收食物残渣中的水分
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.垫圈数量
2.小肠
3.发声;调试;测试;音调;振动的次数
4.肺活量
5.粗细
6.动力;动力
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.声音;声波;振动;信号;大脑
六.简答题
1.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。
2.答:同一根弦振动部分越,音高就越低,振动部分越短,音高就越高;振动部分越松,音高就越低,振动部分越紧,音高就越高。
3.答:科学膳食原则:荤素搭配、粗细粮搭配、每天吃适量新鲜水果和蔬菜,定时进餐、少吃零食。
七.综合题
1.空气;细棉线可以传递声音;不能;强一些
2.安静状态下
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