部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷精品（必刷）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.妈妈是一名护士，经常上夜班，工作很辛苦，妈妈下班回到家，我会（???）。

A.抱怨妈妈陪我的时间少

B.没什么反应

C.给妈妈端一杯水，让妈妈休息一会儿

D.缠着妈妈买东西

2.爷爷年纪大了，要搬过来和我们一起生活（??）。

A.我不同意，爷爷晚上打呼噜，影响我睡觉

B.发自内心的欢迎爷爷，经常陪他聊天，让他开心

C.爷爷来后可以护着我，我就不用听爸妈的话了

3.你已经是五年级的学生了，你的自理自立的具体表现有哪些（??）。

①洗袜子

②烧水

③不用考虑家人的建议自己做主

④收拾房间

A.①②③④????B.①②③????C.①②④

4.当我们与人沟通，未达成共识时，应该（??）。

A.指责对方

B.给对方充分解释的机会

C.不理睬对方

5.小强做完作业想看动画片，妈妈却想让他帮忙做家务，你认为，小强应该（???）。

A.继续看动画片

B.离开家，出去玩

C.体谅妈妈，做完家务再看动画片

6.小周在学校与老师和同学的关系不错，但在家里却与父母“话不投机半句多”，对父母的言行看不惯，对父母的管教置之不理，这种现象（???）。

①表明小周与父母之间缺少沟通

②发展下去会影响家庭和谐

③是一种普遍现象，听之任之即可

④不利于小周身心健康的发展

A.①②③④????B.②③④????C.①②④

二.填空题(共6题，共15分)

1.人们可以根据现有的（???）和自己的需求，利用公共资源解决现实问题，增加生活乐趣，丰富（???）。

2.家风主要表现为家族代代恪守的（???）,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。

3.排忧解难，（???）。

4.当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（???）和（???）最为重要。

5.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行，砥砺成才的（???）。

6.家风是社会（???）的重要组成部分。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们还是孩子，所以家里的事情不用我们管。（??）

2.明知家人说的话没有道理，但他们是家长，我们也要顺从。（??）

3.我家有什么决定总是全家人在一起商量，我也会发表看法。（??）

4.父母总是讲一些没用的废话，听不听都无所谓。（??）

5.我们的父母虽然很普通，但是也有值得我们骄傲的闪光点。（??）

6.我们可以从父母的批评教育中感受到他们的爱。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题，共31分)

1.请你说说吸烟、喝酒和吸毒的危害？

2.你能读懂家人的心吗？举三个例子，体会家人对自己的爱。

3.举一个例子，谈一谈当你和家人意见不一致时，你会处理呢？

4.当我们与父母有冲突时，我们能站在他们的角度去思考问题吗？

5.与父母主动沟通需要注意什么？“四心”沟通法是什么？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.周末，爸爸妈妈吃完饭，坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛，妈妈想看电视剧，他们发生了争执，互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看，妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时，一旁的你该怎么办?

七.材料题(共1题，共4分)

1.不论严寒酷暑，环卫工人大多凌晨四点出门，早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦，就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说：“进了店，暖烘烘的，主人也很热情，吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示：“看到这些城市美容师常年风餐露宿，很艰辛，一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”

有人说：“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐，更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗？作为小学生的我们可以做些什么，来表达我们的爱心。

八.综合题(共2题，共22分)

1.请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。

2.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？

情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。

情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。

情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.条件；人生意义

2.