四单元乘法初步认识.pptx

表内乘法（一）

乘法的初步认识（2）

二、认识相同加数的加法算式

3＋3＋3＋3＋3＝15

6＋6＋6＋6＝24

2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝14

我们把这样的加数

叫相同加数。

（一）认识乘号，读、写乘法算式

2＋2＋2＋2＋2＋2＋2=14

7个2

乘法算式：2×7=14

读作：2乘7等于14。

…

乘号

或7×2=14

读作：7乘2等于14。

三、自主尝试，感知乘法意义

这7个2连加可以用简单的算式来表达吗？

这种加数相同的加法，

还可以用乘法表示。

（二）乘号的由来

2＋2＋2＋2＋2＋2＋2=14

2×7=14或7×2=14

用乘法算式表示

真简便！

三、自主尝试，感知乘法意义

乘号“×”，是英国数学家

奥特雷德（WilliamOughtred）

在1631年最早使用的。

（三）理解乘法算式的含义

？

2＋2＋2＋2＋2＋2＋2=14

2×7=14或7×2=14

三、自主尝试，感知乘法意义

2乘7表示什么？

2表示什么？

7表示什么？

3＋3＋3＋3＋3＝15

（四）改写乘法算式

6＋6＋6＋6＝24

2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝14

3×5＝15

6×4＝24

2×7＝14

你能把这些算式写成乘法算式吗？

三、自主尝试，感知乘法意义

（五）改写中加强对乘法意义的理解

4×3＝12

3×4＝12

5×4＝20

4＋4＋4＝12

3＋3＋3＋3＝12

5＋5＋5＋5＝20

8＋6＝14

三、自主尝试，感知乘法意义

四、巩固练习

四、巩固练习

加法算式：.

乘法算式：或.

84

4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝32

4×8＝32

3.

四、巩固练习

8×4＝32

75

4.把下面的加法算式改写成乘法算式。

57

153

315

四、巩固练习

四、巩固练习

5.下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？

请写出来。

3＋3＋3＋22＋2＋2＋2

5＋5＋5＋5＋58＋8＋2＋5

3＋2＋1＋34＋4＋4－3

＝2×4

＝5×5