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巴楚县第一中学2024-2025学年第二学期
高一年级尖子班、强化班月考
数学试卷考试时间:90分钟
班级:___________姓名:______________考号:___________
一、单选题(每道题5分,共40分)
1.已知向量,若,则()
A.2 B.1 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】应用向量数量积的运算律及已知条件得,再由数量积的坐标表示列方程求参数.
【详解】将两边同时平方,得,整理得.
因为,解得.
故选:B
2.设平面向量,,且,则=()
A.1 B.14 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据,求出把两边平方,可求得,把所求展开即可求解.
【详解】因为,所以又,
则
所以,
则
,
故选:
3.若复数满足,则()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据复数的除法运算求出复数z,计算其模,即得答案.
【详解】由可得,
则,
故选:C
4.以为顶点的三角形是()
A.锐角三角形 B.以为直角顶点的直角三角形
C.以为直角顶点的直角三角形 D.钝角三角形
【答案】C
【解析】
【分析】根据向量的模的关系即可确定三角形的形状.
【详解】,
,
,
,
满足,且,
所以是以为直角顶点的直角三角形.
故选:C
5.已知复数满足(i是虚数单位),则的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据复数模的几何意义,转化为点到圆心为,半径为的圆上的点的最值问题,从而得解.
【详解】表示对应的点是圆心为,半径为的圆上的点,
的几何意义表示该圆上的点和点之间的距离,
而圆心到点的距离为,
所以的最大距离为,最小距离为,
所以的取值范围为.
故选:D
6.已知向量,,若,则()
A. B.0 C.1 D.2
【答案】C
【解析】
【分析】根据向量垂直的坐标运算得出,进而应用同角三角函数关系得出.
【详解】由,
可得,
所以,即得.
故选:C.
7.已知向量,是平面上两个不共线的单位向量,且,,,则()
A.、、三点共线 B.、、三点共线
C.、、三点共线 D.、、三点共线
【答案】C
【解析】
【分析】结合向量的线性运算,逐项判断向量共线得解.
【详解】对A,因为,则、、三点不共线,故A错误;
对B,因为,则、、三点不共线,故B错误;
对C,因为,则、、三点共线,则C正确;
对D,,因为,则、、三点不共线.
故选:C.
8.在复数范围内方程的两个根分别为,,则()
A.1 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先求出两复数根,再根据复数的加法运算及复数的模的公式即可得解.
【详解】根据题意可得,
,即,
当,时,,
,
当,时,,
,
综上,.
故选:D.
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.设复数在复平面内对应的点为Z,原点为O,i为虚数单位,则下列说法正确的是()
A.
B.
C.若,则或
D.若,则点Z的集合所构成的图形的面积为
【答案】AD
【解析】
【分析】选项A:利用复数与共轭复数的概念求解,选项B:利用虚数无法比大小求解,选项C:利用复数的模求解,选项D:利用复数的几何意义求解.
【详解】选项A:设复数则则故选项A正确;
选项B:虚数无法比较大小,故选项B错误;
选项C:若则则复数有无数组解,例如,故选项C错误;
选项D:若Z的集合所构成的图形的面积,故选项D正确.
故选:AD.
10.已知向量,,则下列说法正确的是()
A. B.与的夹角为
C. D.在上的投影向量为
【答案】CD
【解析】
【分析】利用向量的坐标运算即可,其中在上的投影向量公式为.
【详解】对于A,由向量,,则,故A是错误的;
对于B,由向量的夹角公式得:,所以与的夹角为,故B是错误的;
对于C,由,所以,即,故C是正确的;
对于D,由,则在上的投影向量为:
,故D是正确的;
故选:CD.
11.设是两个非零向量,则下列说法正确的是()
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.在方向上的投影向量的模为
【答案】ACD
【解析】
【分析】对于A,根据条件,利用数量积的定义,即可判断正误;对于B,利用向量相等的条件,即可求解;对于C,根据条件,利用数量积的运算律,可得,即可求解;对于D,利用投向量及模长的定义,即可求解.
【详解】对于选项A,由可知,当时,,所以.所以选项A正确,
对于选项B,由可知,与共线,不一定是.所以选项B错误,
对于选项C
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