2025年中考数学第二轮专题之图形对称、平移及旋转专题复习.docxVIP

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中考数学第二轮专题复习

图形的对称、平移及旋转

1．如图，在△ABC中，AB＝2，BC＝3.6，∠B＝60°，将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADK，当点B的对应点D恰好落在BC边上时，求CD的长．

2．如图，四边形ABCD是边长为16的正方形纸片，将其沿MN折叠，使点B落在CD边上的点B′处，点A的对应点为点A′，且B′C＝3，求AM的长．

3．如图，在△ABC中，∠BAC＝α°，AB＝AC，点D为平面上一点，连接AD，将AD绕着点A逆时针旋转α°得到线段AE，连接DE，取DE的中点F，取BC的中点G，连接DC，取DC的中点M，连接FM．

（1）依题意补全图形；

（2）猜想∠GFM的度数（用含α的式子表示），并证明．

4．如图，将矩形纸片ABCD折叠，使点B与点D重合，折痕为EF，点A的对应点为点G．

（1）求证：△DEG≌△DFC；

（2）若∠CDF＝20°，求∠AEF的度数．

5．已知，在△ABC中，AB＝AC，BC＝6．将△ABC绕点C旋转使点B落在直线AB上的点D处，点A落在点E处，直线DE与直线BC相交于点F，射线AC与射线DE相交于点P，连接AE．

（1）当AB＜6时，用直尺和圆规作出图形，并求证：①AD∥CE；②PE2＝PD?PF；

（2）当点D与点A的距离为5时，求CP的长．

6．如图，在矩形ABCD中，将直角三角形ADC绕点A按顺时针方向旋转得到△AFE，点F恰好落在对角线AC上，FE交BC于点P，AE交BC于点Q，∠DAC＝30°．求证：△PQE是等边三角形．

7．如图1，已知△ABC是等腰直角三角形，∠BAC＝90°，BD＝2，连接AD，将AD绕点A逆时针旋转（0°＜α＜180°）至AE位置，使得∠DAE+∠BAC＝180°．

（1）旋转角α＝度．

（2）连接BE，交AC于点F．若BE平分∠ABC，求AF的长；

（3）如图2，取BE的中点G，连接AG．试猜想AG与CD存在的数量关系，并证明你的猜想．

8．如图，等腰Rt△ABC中，AC＝BC，∠ACB＝90°，点D为斜边AB上一点（不与A，B重合）连接CD，将线段CD绕点C顺时针方向旋转90°至CE，连接AE．

（1）求证：△AEC≌△BDC；

（2）若AD：BD=3：1，求∠AEC

9．如图，将平行四边形纸片ABCD沿一条直线折叠，使点A与点C重合，点D落在点G处，折痕为EF．

（1）求证：△EBC≌△FGC；

（2）若∠ECB＝30°，∠A＝120°，试判断△ECF的形状，并说明理由．

10．如图，在△OAB中，OA＝OB＝2，∠AOB＝90°，将△OAB绕点O逆时针旋转角α（0°＜α＜90°）得到△AOB，连接A′A，A′B．

（1）当α＝30°时，求AB的长度；

（2）当AA＝AB时，求α的度数．

11．如图，正方形ABCD的边长为5，点E为正方形CD边上一动点，过点B作BP⊥AE于点P，将AP绕点A逆时针旋转90°得AP′，连接P′D．

（1）求证：PB＝P′D；

（2）若DF＝1，求线段AP的长度．

12．如图，将长方形纸片ABCD折叠，使点C与点A重合，折痕EF分别与AB、DC交于点E和点F．

（1）证明：△ADF≌△AB′E；

（2）若AD＝12，DC＝18，求△AEF的面积．

13．数学中的轴对称就像镜子一样，可以展现出图形对称的美，初中常见的轴对称图形有：等腰三角形、菱形、圆等．

如图，在等腰△ABC中，AB＝BC．

（1）尺规作图：作△ABC关于直线AC对称的△ADC（保留作图痕迹，不写作法）；

（2）连接BD，交AC于点O，若BD＝2，四边形ABCD周长为45，求四边形ABCD

14．在△ABC中，∠ABC＜90°，将△ABC在平面内绕点B顺时针旋转（旋转角不超过180°），得到△DBE，其中点A的对应点为点D，连接CE，CE∥AB．

（1）如图1，试猜想∠ABC与∠BEC之间满足的等量关系，并给出证明；

（2）如图2，若点D在边BC上，DC＝2，AC=19，求AB

15．如图，在?ABCD中，AE⊥BC，垂足为ECF⊥AD垂足为F．

（1）求证：四边形AECF是矩形．

（2）△FCG沿直线FG折叠，点C落在矩形AECF的对角线AC上点H处，若AE＝1，EC＝2，求线段CG的长度．

16．在?ABCD中，连接AC，∠BAC＝90°，将△ACD沿着对角线AC翻折，使点D落在D′处，连接AD′，AD′与BC交于E，连接BD．

（1）试判断四边形ABDC的形状，并说明理由；

（2）若?ABCD的周长为32，sin∠D＝0.8，求四边形ABDC的面积．

17．如图，点O是等边△ABC内一点，∠BOC＝α．将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC，连接OD．

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