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2025年邢台应用技术职业学院单招（计算机）测试模拟题库

第一部分单选题(30题)

1、超文本采用网状结构组织信息，其核心是

A.链接B．网络C．图像D．声音

【答案】：A

【解析】本题可根据超文本的特点来分析其核心。选项A：链接超文本是一种文本，它和书本上的文本是一样的，但与传统的文本文件相比，它们之间的主要差别是，传统文本是以线性方式组织的，而超文本是以网状结构组织的。在超文本中，通过链接可以将不同的文本片段、图像、音频等信息关联起来，形成一个复杂的网状结构，用户可以通过点击链接在不同的信息之间进行跳转，从而获取相关的信息。所以链接是超文本采用网状结构组织信息的核心，选项A正确。选项B：网络网络是超文本信息传输和共享的基础环境，它为超文本的传播和访问提供了平台，但不是超文本组织信息的核心。超文本即使不借助网络，在本地系统中也可以以网状结构存在，因此选项B错误。选项C：图像图像是超文本中可以包含的一种信息形式，它丰富了超文本的内容，但图像本身并不能决定超文本以网状结构组织信息。图像在超文本中通常也是通过链接与其他信息关联起来的，所以图像不是超文本组织信息的核心，选项C错误。选项D：声音声音同样是超文本可以包含的信息形式之一，和图像类似，声音在超文本中起到丰富内容的作用，而不是超文本组织信息的核心要素。声音也是通过链接等方式融入超文本的网状结构中的，故选项D错误。综上，答案选A。

2、在Excel2003工作表中，已输入的数据如下图所示。若选中D1单元格.利用填充柄向下拖动到D2单元格，则D2单元格的值为________。

A.2B.4C.6D.8

【答案】：B

【解析】本题可根据Excel中填充柄的功能特点，结合已输入的数据来分析D2单元格的值。在Excel中，当使用填充柄进行数据填充时，如果数据呈现一定的规律，Excel会按照此规律自动填充后续单元格。本题中选中D1单元格，利用填充柄向下拖动到D2单元格，一般情况下，如果D列数据存在规律，Excel会按照该规律进行填充。由于题目未给出具体的工作表数据图，但根据选项可以推测D列可能是有规律的数据序列。逐一分析选项：-选项A：若要使D2单元格的值为2，需要D列数据存在特定规律使得下一个值为2，但从常见的规律（如等差数列、等比数列等）来看，没有明显线索表明会得出该结果，所以该选项不太合理。-选项B：同理，没有足够信息表明D2单元格的值会是4，所以该选项也不正确。-选项C：在Excel中，如果D1单元格的值为2，且数据呈现等差数列的规律，公差为4，那么当从D1单元格使用填充柄向下拖动到D2单元格时，D2单元格的值就为\(2+4=6\)，该选项符合常见的Excel数据填充规律。-选项D：没有信息表明D2单元格的值会是8，所以该选项不符合要求。综上，答案是C。

3、在Excel2000的单元格中输入或编辑公式后，有时会出现一些错误信息，其中错误信息“＃NAME？”出现的原因是_________。

A．该单元格的公式中出现除数为零

B．在函数或公式中没有可用数值

C．在函数或公式中使用了Excel2000不能识别的文本

D．在函数或公式中的引用无效

【答案】：C

【解析】本题可根据Excel2000中各错误信息的含义，逐一分析每个选项，从而得出“＃NAME？”错误信息出现的原因。-**选项A：该单元格的公式中出现除数为零**在Excel2000中，当公式中除数为零时，会出现“＃DIV/0！”错误信息，而不是“＃NAME？”，所以选项A错误。-**选项B：在函数或公式中没有可用数值**当函数或公式中没有可用数值时，通常会出现“＃VALUE！”错误信息，并非“＃NAME？”，所以选项B错误。-**选项C：在函数或公式中使用了Excel2000不能识别的文本**当在函数或公式中使用了Excel2000不能识别的文本，比如错误的函数名、未定义的名称等，就会出现“＃NAME？”错误信息，所以选项C正确。-**选项D：在函数或公式中的引用无效**若函数或公式中的引用无效，例如引用了不存在的单元格等，会出现“＃REF！”错误信息，不是“＃NAME？”，所以选项D错误。综上，答案选C。

4、下列不同数制的数中，最小的是。

AB、59H

C、76QD、82D

【答案】：C

【解析】本题可将各选项的数都转换为十进制数，再比较大小，从而得出最小的数。选项A：二进制数\\)转换为十进制数二进制转十进制要从右到左用二进制的每个数去