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2024年秋季初级社会工作者社会工作综合能力期末综合测试题（附答案）

一、单选题（每题1分，共35分）

1.社会工作者小王在社区开展服务时，发现社区居民对社区事务参与度不高。为了提高居民的参与度，小王应该首先（）。

A.召集居民开会，讨论社区事务

B.制定参与奖励机制，鼓励居民参与

C.了解居民不参与的原因

D.开展社区活动，吸引居民参与

答案：C

解析：在解决问题时，首先要了解问题产生的原因，只有了解居民不参与的原因，才能有针对性地采取措施提高居民的参与度。

2.社会工作者小李接待了一位求助者，在交谈中得知求助者因失业感到非常焦虑。小李在回应中表达了对求助者的理解，并说：“失业确实会让人感到焦虑，很多人在这个时候都会有这样的感受。”小李的这种回应属于（）技巧。

A.对焦

B.摘要

C.澄清

D.同理心

答案：D

解析：同理心是指社会工作者设身处地体会服务对象的内心感受，理解他们的想法和要求。小李表达了对求助者因失业感到焦虑的理解，属于同理心技巧。

3.下列关于社会工作目标的描述，错误的是（）。

A.服务对象层面的目标包括解救危难、缓解困难和促进发展

B.社会层面的目标包括解决社会问题和促进社会公正

C.文化层面的目标包括弘扬人道主义和促进社会团结

D.社会工作目标只关注服务对象的个人发展

答案：D

解析：社会工作目标包括服务对象层面、社会层面和文化层面等多个方面，并非只关注服务对象的个人发展。

4.下列不属于社会工作直接服务方法的是（）。

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.社会工作行政

答案：D

解析：社会工作直接服务方法包括个案工作、小组工作和社区工作，社会工作行政属于间接服务方法。

5.某社区有很多外来务工人员子女，他们的父母因为工作繁忙，无暇照顾孩子的学习。社会工作者小张计划开展一个学习小组，帮助这些孩子提高学习成绩。在小组工作中，小张应该遵循的原则不包括（）。

A.互助互惠原则

B.尊重小组组员的权利和能力原则

C.民主参与和决策原则

D.强制原则

答案：D

解析：小组工作的原则包括互助互惠原则、尊重小组组员的权利和能力原则、民主参与和决策原则等，不包括强制原则。

6.社会工作者小赵在为社区老年人提供服务时，发现有些老年人对新技术的接受程度较低。为了帮助这些老年人更好地适应科技生活，小赵应该采取的方法是（）。

A.强制老年人学习新技术

B.放弃为这些老年人提供与科技相关的服务

C.耐心教导老年人使用新技术，逐步提高他们的接受程度

D.只关注接受程度高的老年人

答案：C

解析：对于接受程度较低的老年人，应该耐心教导，逐步提高他们对新技术的接受程度，而不是强制或放弃服务。

7.某社会工作服务机构为了提高服务质量，定期对服务对象进行满意度调查。该机构的这种做法属于社会工作服务机构的（）。

A.需求评估

B.方案策划

C.服务监测

D.效果评估

答案：D

解析：对服务对象进行满意度调查是对服务效果的一种评估方式，属于效果评估。

8.下列关于社会工作价值观的说法，正确的是（）。

A.社会工作价值观是固定不变的

B.社会工作价值观只强调服务对象的利益

C.社会工作价值观是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好

D.社会工作价值观不包括对服务对象的尊重

答案：C

解析：社会工作价值观是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好，它会随着社会的发展而变化，既强调服务对象的利益，也注重其他方面，同时包括对服务对象的尊重。

9.社会工作者小孙在与服务对象交谈时，通过提问的方式引导服务对象整理自己的想法和感受。小孙的这种技巧属于（）。

A.对焦

B.摘要

C.澄清

D.引导性技巧

答案：D

解析：引导性技巧是指社会工作者通过提问等方式引导服务对象整理自己的想法和感受，小孙的做法属于引导性技巧。

10.某社区开展了一个关于垃圾分类的宣传活动，社会工作者小王负责组织居民参与。在活动过程中，小王发现有些居民对垃圾分类的知识了解不足。为了提高居民的垃圾分类意识，小王应该（）。

A.批评这些居民不重视垃圾分类

B.放弃对这些居民的宣传

C.加强对这些居民的垃圾分类知识培训

D.只关注对垃圾分类知识了解较多的居民

答案：C

解析：对于对垃圾分类知识了解不足的居民，应该加强培训，提高他们的意识，而不是批评或放弃。

11.社会工作者小周在为一位服务对象提供个案服务时，发现服务对象的问题比较复杂，需要多方面的支持。小周应该采取的措施是（）。

A.独自解决服务对象的问题

B.转介给其他专业人士

C.与其他专业人士合作，共同解决服务对象的问题

D.放弃为该服务对象提供服务

答案：C

解析