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2025年锡林郭勒职业学院单招(计算机)测试模拟题库必考题.docxVIP

2025年锡林郭勒职业学院单招(计算机)测试模拟题库必考题.docx

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2025年锡林郭勒职业学院单招(计算机)测试模拟题库

第一部分单选题(30题)

1、衡量一台计算机优劣的主要技术指标通常是指__________。

A.所配备的系统软件的优劣

B.CPU的主频、运算速度,字长和存储容量等。

C.显示器的分辨率、打印机的配置

D.软、硬盘容量的大小

【答案】:B

【解析】本题可根据衡量计算机优劣的主要技术指标的相关知识,对每个选项进行分析。选项A系统软件是指控制和协调计算机及外部设备,支持应用软件开发和运行的系统,是无需用户干预的各种程序的集合。虽然系统软件的优劣会影响计算机的使用体验,但它并不是衡量计算机硬件性能优劣的主要技术指标。例如,即使配备了先进的系统软件,若计算机的核心硬件性能不佳,整体性能也不会太好。所以选项A错误。选项B-**CPU的主频**:主频也叫时钟频率,单位是Hz,用来表示CPU的运算速度。主频越高,CPU在单位时间内完成的指令数就越多,运算速度也就越快。-**运算速度**:运算速度是指计算机每秒钟能执行的指令数,单位一般用MIPS(每秒百万条指令)来表示,运算速度直接反映了计算机处理数据的能力,是衡量计算机性能的重要指标之一。-**字长**:字长是指计算机一次能直接处理的二进制数据的位数,字长越长,计算机处理数据的精度就越高,性能也就越好。-**存储容量**:存储容量包括内存容量和外存容量。内存容量越大,计算机在运行程序时能够同时存储的数据和程序就越多,程序运行的速度也就越快;外存容量越大,计算机能够存储的数据就越多。因此,CPU的主频、运算速度、字长和存储容量等是衡量一台计算机优劣的主要技术指标,选项B正确。选项C显示器的分辨率和打印机的配置主要影响计算机的输出设备性能。显示器的分辨率决定了图像的清晰程度,打印机的配置决定了打印的质量和速度。它们只是计算机的外部设备,不能代表计算机整体的性能优劣。例如,一台高分辨率显示器和高性能打印机,如果连接到一台性能低下的计算机上,也无法发挥出它们的优势。所以选项C错误。选项D软、硬盘容量的大小只是计算机存储容量的一部分,虽然存储容量是衡量计算机性能的指标之一,但不能仅仅根据软、硬盘容量的大小来衡量计算机的优劣。除此之外,计算机的运算速度、CPU性能等同样重要。例如,一台硬盘容量很大但CPU性能很差的计算机,其整体性能也不会理想。所以选项D错误。综上,答案选B。

2、以太网中计算机之间传输数据时,网卡以________为单位进行数据传输。

A.文件B.信元C.记录D.帧

【答案】:D

【解析】本题主要考查以太网中网卡进行数据传输的单位。选项A分析文件是存储在磁盘或其他存储介质上的一组相关数据的集合,它是一个相对较大的逻辑概念。在以太网的数据传输过程中,文件并不是网卡进行数据传输的基本单位。网卡不会直接以文件为单位来传输数据,而是需要将文件进行拆分等处理后以更小的单位传输,所以选项A错误。选项B分析信元是异步传输模式(ATM)中使用的固定长度的数据单元,它的长度为53字节,包含5字节的信头和48字节的信息字段。ATM是一种高速分组交换技术,与以太网的传输机制不同,以太网并不使用信元作为数据传输单位,所以选项B错误。选项C分析记录通常是数据库中存储数据的基本单位,用于表示一组相关的数据项。在以太网的数据传输场景中,记录并不是网卡传输数据的基本单位,所以选项C错误。选项D分析在以太网中,网卡将数据封装成帧进行传输。帧是数据链路层的协议数据单元,它包含了数据、源地址、目的地址、帧头、帧尾等信息。网卡在发送数据时,会将上层传递下来的数据封装成帧,然后通过物理介质传输到目标设备;接收方的网卡则会接收到帧,并进行相应的处理和解封装。所以以太网中计算机之间传输数据时,网卡以帧为单位进行数据传输,选项D正确。综上,答案是D。

3、下列四个不同进位制的数中,数值最大的是______。

A.十进制数84.5

B.二进制数1010100.101

C.八进制数124.2

D.十六进制数54.8

【答案】:B

【解析】本题可将二进制数、八进制数、十六进制数都转换为十进制数,再比较它们的大小。步骤一:将二进制数转换为十进制数对于二进制数转换为十进制数,可根据位权展开法。若二进制数为\(b_{n}b_{n-1}\cdotsb_{1}b_{0}.b_{-1}b_{-2}\cdotsb_{-m}\),其对应的十进制数为\(b_{n}\times2^{n}+b_{n-1}\times2^{n-1}+\cdots+b_{1}\times2^{1}+b_{0}\times2^{0}+b_{-1}\times2^{-1}+b_{-2}\times2^{-2}+\cdots+b_{-m}\times2^{-

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