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2025年贵州省黔南布依族苗族自治州荔波县高三下学期物理基础题、中档题型强化训练

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

一、单选题

1．（单选）如图所示，两块水平放置的金属板距离为d，用导线、开关K与一个n匝的线圈连接，线圈置于方向竖直向上的均匀变化的磁场B中．两板间放一台小型压力传感器，压力传感器上表面绝缘，在其上表面静止放置一个质量为m、电量为十q的小球．K断开时传感器上有示数，此时金属板上所带电量为零，K闭合后传感器上的示数变为原来的一半．则此时线圈中磁场B的变化情况和磁通量变化率分别是

2．如图所示，放置在平面中第二象限内P点的粒子放射源连续放出质量均为m、电量为-q的一簇粒子，已知入射粒子以同一速度v朝x轴以上向不同方向散开，垂直纸面的匀强磁场B将这些粒子聚焦于R点（磁场区域大致如图所示），其中已知PR=2a，离子的轨迹关于y轴对称的。试确定磁场区域的边界函数方程。不计粒子重力及相互间的作用。

3．（单选）初速度为v0，以恒定的加速度a做直线运动的物体，当速度增加为nv0，则经过的位移为

A．B.C.D.

4．如题15（1）图所示，在成都天府大道某处安装了一台500万像素的固定雷达测速仪，可以准确抓拍超速车辆以及测量运动车辆的加速度。一辆汽车正从A点迎面驶向测速仪B，若测速仪与汽车相距355m，此时测速仪发出超声波，同时车由于紧急情况而急刹车，汽车运动到C处与超声波相遇，当测速仪接受到发射回来的超声波信号时，汽车恰好停止于D点，且此时汽车与测速仪相距335m，忽略测速仪安装高度的影响，可简化为如题15（2）图所示分析（已知超声波速度为340m/s，）。

（1）求汽车刹车过程中的加速度a；

（2）此路段有80km/h的限速标志，分析该汽车刹车前的行驶速度是否超速?

5．通过“30m折返跑”的测试成绩可以反应一个人的身体素质。在平直的跑道上，一学生站立在起点线Ａ处，当听到起跑口令后（测试员同时开始计时），跑向正前方30m处的折返线，到达折返线Ｂ处时，用手触摸固定在折返线处的标杆，再转身跑回起点线，返程无需减速，到达起点线处时，停止计时，全过程所用时间即为折返跑的成绩。学生加速或减速过程均视为匀变速，触摸杆的时间不计。某同学加速时的加速度大小为a1=2.5m/s2，减速时的加速度大小为a2=5m/s2，到达折返线处时速度需减小到零，并且该生全过程中最大速度不超过vm=7.5m/s。求

（1）该学生返程（Ｂ到A过程）最快需多少时间；

（2）该学生“30m折返跑”的最好成绩。

6．（单选）物体从A点静止出发，做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动，到达B点时恰好停止。在先后两个运动过程中

A．物体通过的路程一定相等。 B．加速度的大小一定相同。

C．平均速度一定相同。 D．时间一定相同。

7．将某材料制成的长方体锯成A、B两块放在水平面上，A、B紧靠在一起，物体A的角度如图3所示，现用水平方向的力F推物体B，使物体A、B保持原来形状、整体沿力F的方向匀速运动，则 （）

图3

A．物体A在水平方向受两个力的作用，合力为零

B．物体A受的摩擦力只有一个

C．物体B对A的压力小于桌面对物体A的摩擦力

D．物体B在水平方向受三个力的作用

8．如图4所示，一质量为m的木板置于水平地面上，其上叠放一质量为m0的砖块，用水平力F将木板从砖下抽出，则该过程的木板受到地面的摩擦力为（已知m与地面间的动摩擦因数为μ1，m0与m间的动摩擦因数为μ2）（）

图4

A．μ1mg B．μ1（m0＋m）g

C．μ2mg D．μ2（m0＋m）g

9．（2012·上海高考）当电阻两端加上某一稳定电压时，通过该电阻的电荷量为0.3C，消耗的电能为0.9J。为在相同时间内使0.6C的电荷量通过该电阻，在其两端需加的电压和消耗的电能分别是（）

A．3V1.8J B．3V3.6J

C．6V1.8J D．6V3.6J

10．如图7－1－13所示为一未知电路，现测得两个端点a、b之间的电阻为R，若在a、b之间加上电压U，测得通过电路的电流为I，则该未知电路的电功率一定为（）

图7－1－13

A．I2R B.eq\f(U2,R)

C．UI D．UI－I2R

11．（2014·汕头模拟）如图8，质量分别为ma和mb的两木块a、b之间有一轻弹簧被压缩，两木块在水平面上都保持静止，a、b所受的摩擦力分别为Fa和Fb，下面表述正确的是（）

图8

A．Fa和Fb是一对作用力与反作