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道德与法治课程案例分析

目录

道德与法治课程案例分析（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（一）案例分析的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（二）道德与法治课程的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、道德与法治课程的教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（一）知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（二）过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（三）情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、道德与法治课程案例分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（一）案例选取的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（二）案例分析的步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（三）案例分析的工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

四、道德与法治课程案例分析实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（一）案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

案例背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

涉及法律知识分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

道德教育意义探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

教学建议与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（二）案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

案例背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

法律法规解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

道德与责任分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

教学策略探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（三）案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

案例背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

法律风险识别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

心理健康教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

教学实践建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

五、道德与法治课程案例分析的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（一）案例分析的难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（二）提升案例分析能力的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（三）案例分析与学科教学的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

六、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（一）案例分析的综合评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（二）道德与法治课程的未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

道德与法治课程案例分析（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

案例概述与理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

1.1课程背景与案例分析价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

1.2道德与法治教育核心目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

1.3案例分析方法论探讨．．．．．．．．．．．．．．