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第35课教学设计-七年级上学期体育与健康

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

第35课教学设计-七年级上学期体育与健康

1.篮球基本技术：运球、投篮、传球。

2.篮球基本战术：快攻、防守、配合。

3.篮球比赛规则：比赛时间、得分方式、犯规等。

二、核心素养目标

培养学生团结协作、公平竞争的意识；提高学生身体素质和运动技能；发展学生观察、思考和判断的能力；增强学生遵守规则、自我保护的意识；激发学生对篮球运动的兴趣和热爱，培养终身体育的观念。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：七年级学生经过小学阶段的体育学习，已经具备一定的运动基础，对篮球运动有一定的了解，能够进行简单的运球和投篮动作，但对篮球的战术和规则理解有限。

2.学习兴趣、能力和学习风格：学生对篮球运动普遍具有较高兴趣，愿意参与篮球活动。在学习能力方面，部分学生动作协调性好，学习新技术较快；部分学生则需要更多指导和练习。学习风格上，学生既有喜欢独立练习的，也有偏好团队合作的。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能由于身体协调性不足，难以掌握篮球的基本动作；部分学生可能对篮球战术的理解较为困难，需要教师耐心讲解和示范；同时，学生可能对比赛规则的理解不够深入，容易在比赛中犯规。此外，学生在团队合作中可能存在沟通不畅、配合不佳的问题，需要教师