- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年赣西科技职业学院单招(计算机)测试模拟题库
第一部分单选题(30题)
1、若关系R和S模式相同,R有6个元组,S有8个元组,则下列表示R∪S、R∩S结果关系元组数的四种情况中,不可能出现的是__________。
A.8、6B.10、1C.11、3D.14、0
【答案】:B
【解析】本题可根据集合运算中并集和交集的性质来分析\(R\cupS\)和\(R\capS\)结果关系元组数的可能情况。设关系\(R\)的元组数为\(n_R\),关系\(S\)的元组数为\(n_S\),\(R\cupS\)的元组数为\(n_{R\cupS}\),\(R\capS\)的元组数为\(n_{R\capS}\)。根据集合运算的性质可知,\(n_{R\cupS}=n_R+n_S-n_{R\capS}\)。已知\(n_R=6\),\(n_S=8\),则\(n_{R\cupS}=6+8-n_{R\capS}=14-n_{R\capS}\)。接下来分析各个选项:-**选项A:**若\(n_{R\cupS}=8\),\(n_{R\capS}=6\),代入\(n_{R\cupS}=14-n_{R\capS}\)可得\(8=14-6\),等式成立,该情况可能出现。-**选项B:**若\(n_{R\cupS}=10\),\(n_{R\capS}=1\),代入\(n_{R\cupS}=14-n_{R\capS}\)可得\(10=14-1\),等式不成立,该情况不可能出现。-**选项C:**若\(n_{R\cupS}=11\),\(n_{R\capS}=3\),代入\(n_{R\cupS}=14-n_{R\capS}\)可得\(11=14-3\),等式成立,该情况可能出现。-**选项D:**若\(n_{R\cupS}=14\),\(n_{R\capS}=0\),代入\(n_{R\cupS}=14-n_{R\capS}\)可得\(14=14-0\),等式成立,该情况可能出现。综上,答案选B。
2、二维表是元组(记录)的集合,由此集合操作也适用于二维表的操作(如:交,并,差等)。如果操作对象有两张二维表,称为二元操作。下列操作的组合中,都是二元操作的是
A交、差、并、连接B交、投影、并、连接C交、选择、并、连接D交、选择、并、差
【答案】:A
【解析】本题可根据二元操作的定义,结合各操作对象的数量来逐一分析选项。题干信息分析已知集合操作适用于二维表的操作,当操作对象有两张二维表时,称为二元操作。需要找出组合中都是二元操作的选项。各选项涉及操作分析-**交运算**:交运算是求两个二维表中公共元组(记录)的操作,其操作对象为两张二维表,所以交运算是二元操作。-**差运算**:差运算是求在一张二维表中但不在另一张二维表中的元组(记录)的操作,操作对象是两张二维表,因此差运算是二元操作。-**并运算**:并运算是将两张二维表中的元组合并在一起,去除重复元组的操作,操作对象为两张二维表,所以并运算是二元操作。-**连接运算**:连接运算是从两个关系的笛卡尔积中选取属性间满足一定条件的元组,操作对象为两张二维表,故连接运算是二元操作。-**投影运算**:投影运算是从二维表中选取某些列组成新的二维表,它只对一张二维表进行操作,操作对象为一张二维表,所以投影运算不是二元操作。-**选择运算**:选择运算是从二维表中选取满足给定条件的元组组成新的二维表,其操作对象是一张二维表,因此选择运算不是二元操作。各选项分析-**A选项**:交、差、并、连接的操作对象都是两张二维表,均为二元操作,该选项符合要求。-**B选项**:投影运算的操作对象是一张二维表,不是二元操作,该选项不符合要求。-**C选项**:选择运算的操作对象是一张二维表,不是二元操作,该选项不符合要求。-**D选项**:选择运算的操作对象是一张二维表,不是二元操作,该选项不符合要求。综上,答案是A。
3、在分组交换机转发表中,选择哪个端口输出与________有关。
A.包(分组)的源地址
B.包(分组)的目的地址
C.包(分组)的源地址和目的地址
D.包(分组)的路径
【答案】:B
【解析】本题可根据分组交换机转发表的工作原理来分析选择哪个端口输出与什么有关。选项A:包(分组)的源地址分组交换机的主要功能是将输入的数据包转发到合适的输出端口,以实现数据包的正确传输。而包的源地址主要用于标识数据包的发送方,分组交换机在决定将数据包从哪个端口输出时,通常不会依据源地址来进行判断,因为源地址并不直接指示数据包应该去往何处,所以选
您可能关注的文档
- 2025年辽宁石化职业技术学院单招(计算机)测试题库必考题.docx
- 2025年辽宁省铁岭市单招计算机测试模拟题库及答案1套.docx
- 2025年辽宁省沈阳市单招计算机测试模拟题库必考题.docx
- 2025年辽宁省交通高等专科学校单招(计算机)测试模拟题库推荐.docx
- 2025年辽宁广告职业学院单招计算机测试模拟题库及答案1套.docx
- 2025年贵阳职业技术学院单招(计算机)测试模拟题库附答案.docx
- 2025年贵州轻工职业技术学院单招计算机测试模拟题库推荐.docx
- 2025年贵州职业技术学院单招计算机测试题库必考题.docx
- 2025年贵州省铜仁地区单招计算机测试题库及答案1套.docx
- 2025年贵州省六盘水市单招(计算机)测试模拟题库最新.docx
- 职业技术学院2024级工业机器人技术(安装与维护)专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级应用化工技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级软件技术(前端开发)专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024软件技术专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级信息安全技术应用(安全运维)专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级新能源汽车检测与维修技术(车辆鉴定与评估)专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级石油炼制技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级环境监测技术专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级汽车制造与试验技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级信息安全技术应用专业人才培养方案.pdf
文档评论(0)