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2025年梧州医学高等专科学校单招职业倾向性测试题库附答案.docxVIP

2025年梧州医学高等专科学校单招职业倾向性测试题库附答案.docx

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2025年梧州医学高等专科学校单招职业倾向性测试题库

第一部分单选题(20题)

1、《事业单位人事管理条例》第十二条规定,事业单位与工作人员订立的聘用合同,期限一般不低于()年。

A.1

B.2

C.3

D.5

【答案】:C【解析】《事业单位人事管理条例》第十二条明确规定,事业单位与工作人员订立的聘用合同期限一般不低于3年,所以该题正确答案对应的数字是3。

2、[单选题]沸沸扬扬:鸦雀无声()

A.聚精会神:全神贯注

B.斗志昂扬:心旷神怡

C.不由自主:情不自禁

D.群策群力:孤掌难鸣

【答案】:D

【解析】沸沸扬扬和鸦雀无声是反义词,群策群力和孤掌难鸣也是反义词。因此答案选D。

3、[单选题]1,32,81,64,25,()。

A.6

B.8

C.9

D.16

【答案】:A

【解析】原式可以转化为:16,25,34,43,52,底数是递增的自然数,指数是递减的自然数,即所填数字为61。

4、亲环境行为是指个体通过减少或消除自身活动对环境的负面影响以达到改善生态系统结构的行为。它的本质是通过有效减轻环境问题实现环境改善,核心任务是构造环境稳态友好型的社会。根据上述定义,下列属于亲环境行为的是()

A.植树造林

B.低碳出行

C.细水长流

D.围海造田

【答案】:B

解析:A项,植树造林指新造或更新森林的生产活动,A项错误;B项,低碳出行是采用减少二氧化碳排放量的交通方式,符合“减少或消除自身活动对环境的负面影响”,B项正确;C项,细水长流比喻节约使用财物或人力,C项错误;D项,围海造田是人类对海洋空间的利用,有可能侵占湿地甚至改变生态环境,D项错误。故选B。考点:环境污染与海

5、书有许多种,有的明白晓畅,使人轻松愉悦;有的____,让人费解。而真正值得我们阅读的往往是那些可以“磨脑子”的书。“磨脑子”的书具有更加____的信息量和深刻的思想内涵,往往是前人思想的____,阅历的浓缩。填入画横线部分最恰当的一项是()

A.艰深晦涩密集精华

B.味同嚼蜡庞大结晶

C.咬文嚼字高深积淀

D.深奥绵长丰富沉积

【答案】:A

解析:第一空的词语与“明白晓畅”是反义词。B,C项,“味同嚼蜡”“咬文嚼字”与“明白晓畅”不构成反义词,B,C项错误;第三空,横线上的词与后文“阅历的浓缩”形成对应关系,应该同样表示浓缩、精炼的意思。A项,“精华”符合语境,A项正确;D项,“沉积”没有精炼的意思,D项错误。故选A。考点:言语理解

6、[单选题]兴旺中学学生排练一个大型节目,需要排成一个若干层的中空方阵,外层需要学生120人,中间一层需要学生88人,该方阵共需要学生()人?

A.842

B.792

C.520

D.440

【答案】:B

【解析】方阵相邻的两层相差8人,则(120-88)÷8=4,则该方阵一共有4×2+1=9层,故该方阵共需要学生88×9=792人。

7、[单选题]有一轮船在某河流的上、下游的两地往返航行,其在静水中的速度是每小时20千米,逆流航行所用时间是顺流航行所用时间的1.5倍,则水流速度是每小时多少千米?()

A.4

B.2

C.3

D.6

【答案】:A

【解析】顺流速度是逆流速度的1.5倍,又顺流速度+逆流速度=2×静水速度,逆流速度为每小时2×20÷(1+1.5)=16千米,因此水流速度为每小时20-16=4千米。

8、①据此,洪堡提出了青藏高原“热岛效应”理论。②这不符合常理。③早在18世纪末,德国科学家洪堡就发现,赤道附近的高山雪线,比中纬度的青藏高原许多高山的雪线低200米左右。④故其热量较同纬度、同海拔高度的其他地区高得多,甚至比赤道附近的同海拔地区也要高得多。⑤对流层大气的主要直接热源是地面,青藏高原由于下垫面大面积提升,相当于把“火炉”升高了。⑥由于赤道地区热量较高,高山雪线通常应该从赤道向两极递降,到极地附近降至海平面。将以上6个句子重新排列,语序正确的是()

A.③②⑥①⑤④

B.③①⑤④②⑥

C.⑥②③①⑤④

D.⑥②③⑤④①

【答案】:A

解析:观察选项,首先确定首句,首句在③⑥之中,⑥句中有“由于”,是因果解释句,不适合做首句,故③为首句,排除C、D项。②句中的“这不符合常理”中的“这”指代前一句中不合理的现象,只有③句中有不合理的现象,故③②捆绑,排除B项。故选A。考点言语理解

9、[单选题]万物有四季,文化亦相同。四季迁移,日月盈亏,都有时序。鸟兽虫鱼,都有感应时间的功能。文化作为社会的灵魂和根,也应有自己的时钟,不同时节有不同的任务、不同的追求。实现文化发展的持续和繁荣,就是要让文化走进“四季”,与时节同拍,与时代同步。本段文字的主旨是()。

A.任何事物都有自己的变化规律,顺应自然规律才能不断创新和发展

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