中考数学几何模型决胜88招专题二 相交线与平行线.docx

专题二相交线与平行线

模型3平行线拐点之铅笔头模型

跟踪练习

1.把一块等腰直角三角尺和直尺按如图所示的方式放置，若∠1=32°，则∠2的度数为()

A.20°B.18°C.15°D.13°

2.如图,已知AB∥DE,∠B=150°,∠D=145°,则∠C=.

3.如图,∠1=120°,AB⊥CB于点B,那么∠2的度数是.

4.已知直线AB∥CD,点E是AB和CD之间任意一点，射线EF经过点B.

(1)如图1,若DE∥AC,∠CAB=130°,∠ABF=80°,求∠DEB的度数;

(2)如图2,若∠CAB=α,∠CDE=2∠ACD,若∠BED=140°,求∠ABE的度数(用含α的式子表示)；

(3)如图3,若∠ABE的平分线与∠CDE的平分线交于点Q，试找出∠E和∠Q的数量关系并说明理由.

5.如图,直线a∥b,点M,N分别在直线a,b上，P为两平行线间一点，那么∠1+∠2+∠3等于()

A.360°B.300°C.270°D.180°

模型4平行线拐点之猪蹄模型

跟踪练习

1.如图,AB∥CD,∠1=45°,∠2=30°,则∠3的度数为()

A.55°B.75°C.80°D.105°

2.如图,有A,B,C三地,B地在A地的北偏西36°方向,AB⊥BC,则B地在C地的()

A.北偏东44°方向

B.北偏东54°方向

C.南偏西54°方向

D.南偏西90°方向

3.(1)问题背景：如图1，已知AB∥CD,点P的位置如图所示,连接PA,PC,试探究∠APC与∠A，∠C之间的数量关系，以下是小明同学的探索过程，请你结合图形仔细阅读，并完成填空(填理由或数学式).

解:如图1,过点P作PE∥AB,

∵AB∥CD(已知),

∴PE∥CD(),

∴∠A=∠APE,∠C=∠CPE(),

∴∠A+∠C=+(等式的性质).

即∠APC,∠A,∠C之间的数量关系是.

(2)类比探究：如图2，已知AB∥CD,线段AD与BC相交于点E,点B在点A右侧.若∠ABC=41°,∠ADC=78°,则∠AEC=.

(3)拓展延伸:如图3,若∠ABC与∠ADC的平分线相交于点F，则∠BFD与∠AEC之间的数量关系是.

4.如图,AB∥EF,∠C=90°,则α,β,γ的关系为()

A.β=α+γB.α+β-γ=90°

C.α+β+γ=180°D.β+γ-α=90°

模型5平行线拐点之尖尖角模型

跟踪练习

1.如图,AB∥CD,BC∥DE,若∠A=20°,∠AED=80°,则∠BCD=()

A.70°B.108°C.110°D.120°

2.如图,AB∥CD,则∠A,∠C,∠E,∠F满足的数量关系是()

A.∠A=∠C+∠E+∠F

B.∠A+∠E-∠C-∠F=180°

C.∠A-∠E+∠C+∠F=90°

D.∠A+∠E+∠C+∠F=360°

3.如图1,G,E是直线AB上两点,点G在点E左侧，过点G的直线GP与过点E的直线EP交于点P,直线PE交直线CD于点H,∠PGB+∠P=∠PHD.

(1)求证:AB∥CD;

(2)如图2,点Q在直线AB,CD之间,HP平分∠QHD,GF平分∠PGB,点F,G,Q在同一直线上,且2∠Q+∠P=120°,求∠QHD的度数;

(3)在(2)的条件下,若点M是直线PG上一点，直线MH交直线AB于点N,点N在点B左侧,请直接写出∠MNB和∠PHM的数量关系.(题中所有角都是大于0°且小于180°的角)

4.如图,AB∥CD,∠E=40°,∠A=120°,则∠C的度数为()

A.60°B.80°C.75°D.70°

模型6平行线拐点之锯齿模型

跟踪练习

1.如图,AB∥EF,设∠C=90°,那么∠x,∠y和∠z的关系是()

A.∠y=∠x+∠z

B.∠x+∠y-∠z=90°