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2024年社会工作者考试初级实务练习题与答案

一、单选题（1-35题）

1.某社区有很多外来务工人员子女，他们在语言表达和学习习惯上与本地学生有差异，学校社会工作者计划为他们举办“自信心提升”小组。在小组准备阶段，社会工作者首先应做的是（）。

A.招募小组成员

B.制定小组计划

C.评估服务对象的需要

D.与学校沟通场地问题

答案：C

解析：小组工作准备阶段，社会工作者的首要任务是评估服务对象的需要，以确定小组的目标和活动内容，确保小组能够满足服务对象的实际需求。招募小组成员、制定小组计划和与学校沟通场地问题等工作都应在评估需要之后进行。

2.针对某村妇女参政意识不强、参与村委会选举积极性不高的问题，社会工作者运用增能理论开展服务。下列做法中，能够体现妇女增能的是（）。

A.举办妇女参政知识讲座，提高妇女的参政理论水平

B.开展妇女参政讨论，增强妇女的参政意识和能力

C.邀请女村干部分享经验，增进妇女对参政的认识

D.支持妇女候选人参与选举，提升妇女的政治地位

答案：B

解析：增能是指增强人的权利和能力。开展妇女参政讨论，能够让妇女在交流互动中增强自身的参政意识和能力，使其认识到自己的潜力和权利，从而实现自我增能。举办讲座、邀请分享经验和支持参与选举等方式虽有一定作用，但相比之下，开展讨论更能直接促进妇女的自我增能。

3.为了帮助流浪儿童回归主流社会，社会工作者小李对某流浪儿童救助保护中心的15名流浪儿童进行了需求评估。在分析评估结果时，小李发现大多数流浪儿童对回归家庭和学校表现出热切的期盼。根据评估结果，小李制定了以回归主流社会为目标的服务方案。该服务方案的内容应包括（）。

A.提供职业技能培训

B.开展心理健康辅导

C.联系寄养家庭

D.建立家庭支持网络

答案：D

解析：大多数流浪儿童期盼回归家庭和学校，建立家庭支持网络可以为流浪儿童回归主流社会提供家庭层面的支持和保障，有助于他们更好地融入家庭和社会。职业技能培训主要针对就业需求；心理健康辅导侧重于心理层面的帮助；联系寄养家庭只是解决临时安置问题，而建立家庭支持网络更符合流浪儿童回归主流社会的长期目标。

4.某社区老年人比例高，独居高龄老人较多，这些老人对环境的适应力下降，生活自理能力不足。因此，对他们进行社区照顾十分必要。下列社会工作服务中，属于社区照顾的是（）。

A.倡导尊重老人的社会风尚，促进社区和谐

B.联系社会各界，调动资源，满足老人生活需要

C.培养老人骨干分子，带动社区老人参与社区事务

D.建立老人中心，为社区老人提供日间照料服务

答案：D

解析：社区照顾是指整合全部社会资源，运用正规照顾和非正规照顾网络，为需要照顾人士在家庭或者社区中提供全面照顾，促成其过正常人的生活。建立老人中心，为社区老人提供日间照料服务，属于在社区内为老人提供照顾服务，符合社区照顾的概念。倡导社会风尚、调动资源和培养骨干分子等都不是直接的照顾服务。

5.社会工作者小王在社区走访中发现，有一群年轻人经常聚在一起玩轮滑。他们对未来都很迷茫，不知道该如何规划自己的生活。小王计划为这群年轻人开展一个“探索人生意义”的小组。在小组开始阶段，小王的主要任务是（）。

A.营造信任的小组气氛

B.制定小组规范

C.处理抗拒行为

D.协调和处理冲突

答案：A

解析：小组开始阶段，社会工作者的主要任务是协助小组组员彼此认识以消除陌生感、强化小组组员对小组的期望，提高他们对小组目标的认识、讨论保密原则和建立契约、制定小组规范、营造信任的小组气氛、形成相对稳定的小组关系结构。其中，营造信任的小组气氛是首要任务，只有在信任的氛围中，组员才会更积极地参与小组活动。

6.某社区开展了一系列评选表彰活动。从妇女社会工作的角度来看，这属于（）。

A.宣传教育妇女的政策法规

B.提升妇女的社会地位

C.挖掘妇女的潜能

D.激励妇女自我发展

答案：D

解析：开展评选表彰活动可以为妇女树立榜样，激发妇女的积极性和主动性，鼓励她们追求自我发展和成长，发挥自己的潜力。宣传教育政策法规主要侧重于知识的传播；提升社会地位是一个更宏观的目标；挖掘潜能侧重于发现妇女的能力，而评选表彰活动更直接的作用是激励妇女自我发展。

7.某社区有一些外来务工人员子女，他们都在社区周边的学校上学。社会工作者小胡通过问卷了解他们的学习情况，并与他们的老师和家长进行沟通，以帮助他们提高学习成绩。小胡的这种做法属于（）。

A.社区教育

B.社区照顾

C.社区参与

D.社区服务

答案：D

解析：社区服务是指在政府倡导和扶持下，以街道和居委会为依托，发动社区成员，利用和开发社区资源，为满足社区成员的各种需求所进行的社区居民自助服务。小胡通过问卷了解外来务工人