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中考语文一轮复习七年级下册第二单元助学方案人教版初中语文

一、教学目标

1.掌握情节和主题

2.学会分析文本

3.提高阅读能力和写作能力

4.掌握常用句型结构及常见词汇

二、教学重点和难点

重点：情节和主题的把握，提高阅读能力和写作能力

难点：对文本进行深层次的分析和理解

三、教学策略

1.对话讨论策略

2.思维导图策略

3.阅读训练策略

四、教学过程

1.热身讲解

老师介绍本节课的学习重点和难点，提出学习目标。通过简短的问答让学生了解有关课文的背景，激发学生的学习热情。

2.阅读训练

老师提供几篇短文，要求学生攻克以下几个问题：

1）情节的把握

2）主题的发掘

3）人物形象的分析

4）文本结构的分析

此步骤可以进行小组讨论，也可以采用观众提问的方式。

3.对话讨论

老师组织学生进行对话讨论，让学生就本单元课文的重点、难点、亮点等方面进行互相交流，从中彼此借鉴、合作解决问题。

4.写作训练

让学生根据自己的阅读和理解，撰写一篇短文，介绍他们如何把握文本的情节和主题，说明自己的阅读体验，从而提高自己的写作能力。

并对学生的作品进行点评以及讨论。

五、课堂小结

通过本单元的学习、讨论和写作训练，学生们从中获得了很多有价值的收获：

1)掌握了情节和主题的把握方法；

2)提高了阅读能力和写作水平；

3)为以后进一步加深对文本的分析理解做好了准备。

六、作业

1）老师布置相关课外阅读，鼓励学生多读书，丰富阅读能力。

2）老师要求学生撰写一篇心得体会，分享本次课的收获，以及对于下一次学习提出自己的期望和建议。