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流行病模拟考试题与答案

一、单选题（共100题，每题1分，共100分）

1.疾病的流行是指()。

A、发病率＞10‰

B、暴发过程的延续

C、疾病在短时间内发病率陡然上升，随即下降到以往水平

D、疾病的发生，明显地超过当地人群的一般发病水平

E、发病率较低，但经常在某人群存在

正确答案：D

2.在糖尿病的病因研究中,选择100名糖尿病病人,同时选择200名在年龄、性别、职业和受教育程度方面相似的非糖尿病病人,然后比较两组肥胖的比例。这是一种

A、前瞻性队列研究

B、实验性研究

C、病例对照研究

D、生态学研究

E、回顾性队列研究

正确答案：C

3.因果推断中的必要条件是

A、病因和疾病分布一致

B、存在剂量反应关系

C、因先于果

D、关联可重复出现

E、关联强度大

正确答案：C

4.对病因不明的疾病进行描述性研究,其主要任务是

A、验证病因

B、确诊病例

C、建立病因假设

D、确定病因

E、因果推断

正确答案：C

5.下列措施中,属于针对非传染病的第一级预防措施的是

A、定期体检

B、对症治疗

C、康复治疗

D、健康教育

E、社区疾病普查

正确答案：D

6.一种新的简便快速、费用低的早期直肠癌的筛检方法,为了再评价该方法的效果,对100名非直肠癌病人用该方法进行再测试。结果有5名筛检试验阳性。提示该方法的

A、真阳性率为5%

B、特异度为95%

C、灵敏度为95%

D、假阴性率为5%

E、阳性预测值为5%

正确答案：B

7.调查地区乙型肝炎感染情况，可用()。

A、队列研究

B、病例对照研究

C、个案调查

D、暴发调查

E、抽样调查

正确答案：E

8.血吸虫病流行区的一次调查中，查得93例急性血吸虫病人有如下的疫水接触史，游泳52人，割湖草30人，插秧6人，放牧3人，洗衣2人，由此得出游泳是最危险的接触方式，是否正确()。

A、不是，因所作比较不是心率为基础

B、不是，因未设对照组

C、是

D、不是，因未作统计学显著性检验

E、不是，应了解他们的既往史

正确答案：A

9.自然疫源性疾病是指()。

A、一种病的病原体，不依靠人而能在自然界野生动物中生存繁殖的疾病

B、经常在某一地区某一人群呈地方性流行的疾病

C、以动物作为传染源，并极少量动物间传播的疾病

D、病原体能通过动物传播到人的疾病

E、一种病的病原体不依靠人而能在自然界野生动物中生存繁殖，并只在一定条件下传给人和家畜

正确答案：E

10.计算乙肝疫苗接种后血清检查阳转率,分母为

A、乙肝感染人数

B、乙肝疫苗接种后阳转人数

C、乙肝患者人数

D、该地平均人口数

E、乙肝疫苗接种人数

正确答案：E

11.关于横断面分析哪一项是不正确的

A、说明不同年代各年龄组死亡率的变化

B、说明同一时期不同年龄死亡率的变化

C、说明不同年代出生者各年龄组的死亡趋势

D、不能说明不同年代出生者各年龄组的死亡趋势

E、能正确显示致病因子与年龄的关系

正确答案：C

12.为了比较某一人群的死亡人数比一般人群的死亡人数多、少或相等，要应用()。

A、RR

B、OR

C、SMR

D、AR

E、AR%

正确答案：C

13.构成传染病流行过程的基本单位是()。

A、疫源地

B、团社

C、疫点

D、家庭

E、疫区

正确答案：A

14.PAR的计算公式是

A、It(人群发病率)-Iu(非暴露组发病率)

B、Ie(暴露组发病率)-Iu

C、Ie/Iu

D、(RR-1)/RR×100%

E、Pe(RR-1)/[Pe(RR-1)+1]×100%

正确答案：E

15.构成传染病流行过程的三个基本条件是

A、微生物,宿主,媒介

B、病原体数量,致病力,定位

C、传染源,传播途径,易感人群

D、病原体,环境,宿主

E、病原体,人体,他们所处的环境

正确答案：C

16.许多性传播疾病可经胎盘、产道等途径由母亲传给胎儿，这种传播途径称为()

A、母婴传播

B、性接触传播

C、血液传播

D、医源性传播

E、日常生活接触传播

正确答案：A

17.某病的续发率是指()。

A、接触者中的患病人数/接触者总人数×100%

B、接触者中发病人数/接触者总人数×100%

C、一个潜伏期内接触者中的发病人数/易感接触者总人数×100%

D、一个潜伏期内接触者中的患病人数/易感接触者总人数×100%

E、同等身份的接触者中发病人数/同等身份人数×100%

正确答案：C

18.“分布”是流行病学的一个重要的概念，它是()。

A、一个连续不断的过程

B、一个仅受致病因子、人群特征影响的过程

C、一个不受社会和自然条件影响的过程

D、一个经常变动的过程

E、相对稳定的过程

正确答案：A

19.队列研究的最大优点是()。

A、容易控制混杂因子的作用

B、能较直接的确定疾病与因素间的因果联系

C、研究的结果常能外推到整个人群