江苏省通用航空人才需求分析与培养路径研究.pptxVIP

江苏省通用航空人才需求分析与培养路径研究汇报人：XXX2025-X-X

目录1.江苏省通用航空发展概述

2.通用航空人才需求分析

3.通用航空人才培养现状

4.通用航空人才需求与培养路径

5.通用航空人才培养政策建议

6.通用航空人才培养案例研究

7.结论与展望

01江苏省通用航空发展概述

江苏省通用航空产业发展现状产业规模江苏省通用航空产业规模持续扩大，截至2022年，全省通用机场数量达到30个，通用航空器近500架，从业人员超过万人。产业总产值突破200亿元，年均增长速度保持在10%以上。产业结构江苏省通用航空产业涵盖航空培训、空中游览、航空运输、航空器维修等多个领域。其中，航空培训占比最高，达到总产值的30%；其次是空中游览和航空运输，分别占20%和15%。产业分布江苏省通用航空产业主要集中在南京、苏州、无锡等苏南地区。其中，南京以航空培训为主导，苏州和无锡则以通用航空维修和航空器销售为主。此外，苏北地区也正逐步发展通用航空产业，未来有望成为新的增长点。

江苏省通用航空产业政策环境政策支持江苏省政府高度重视通用航空产业发展，出台了一系列支持政策，包括资金扶持、税收优惠、人才引进等。近五年来，累计投入资金超过50亿元，用于通用机场建设、航空器购置和运营补贴。规划布局江苏省制定了《江苏省通用航空产业发展规划》，明确将通用航空产业作为重点发展产业，规划到2025年，通用机场数量达到50个，通用航空器达到1000架，产业规模达到1000亿元。区域协同江苏省积极推动区域间通用航空产业的协同发展，与周边省份建立合作机制，共同打造长三角通用航空产业联盟。通过资源共享、市场拓展和技术创新，提升江苏省通用航空产业的整体竞争力。

江苏省通用航空产业未来发展趋势技术创新随着无人机、轻型飞机等新型航空器的研发与应用，江苏省通用航空产业将迎来技术创新的快速发展。预计到2025年，无人机市场规模将超过100亿元，成为通用航空产业的新增长点。应用拓展通用航空应用领域将进一步拓展，除了传统的航空培训、空中游览外，还将深入到应急救援、农业植保、电力巡检等领域。预计到2025年，通用航空服务覆盖范围将扩大至全省所有县市区。市场国际化江苏省通用航空产业将积极融入国际市场，加强与“一带一路”沿线国家的合作。预计未来五年，江苏省通用航空企业出口业务将增长50%，实现产业国际化发展。

02通用航空人才需求分析

通用航空人才需求现状人才缺口江苏省通用航空产业目前存在较大的人才缺口，尤其是飞行人员、维修工程师和航空管理人员。据调查，目前行业人才缺口约为2000人，预计未来五年需求量将翻倍。人才结构通用航空人才结构存在不合理现象，高技能人才占比低，初级操作人员较多。高级管理人员和研发人才短缺，制约了产业的高质量发展。地区分布通用航空人才主要集中在南京、苏州、无锡等经济发达地区，而苏北地区人才相对匮乏。地区间人才分布不均，影响了产业的均衡发展。

通用航空人才供需矛盾分析供需失衡当前通用航空人才供需失衡，市场需求旺盛，但高校培养的人才数量不足，导致市场上合格人才供不应求。据分析，供需比例约为1:2，人才短缺成为制约产业发展的重要因素。专业不对口通用航空人才培养与市场需求存在脱节，部分高校专业设置不合理，导致毕业生专业技能与实际岗位需求不匹配。据统计，约30%的毕业生需要经过额外培训才能胜任工作。地域差异通用航空人才地域分布不均，东部沿海地区人才集中，而中西部地区人才匮乏。这种地域差异导致人才流动困难，影响了产业的均衡发展。据调查，约40%的人才流动受限。

通用航空人才能力素质要求专业技能通用航空人才需具备扎实的专业技能，包括飞行操作、航空维修、航空气象等知识。根据行业需求，至少需要掌握5项核心技能，以适应不同岗位需求。安全意识安全意识是通用航空人才的首要素质，要求严格遵守航空法规和操作规程。通过安全培训，确保从业人员具备良好的安全判断和应急处置能力。创新能力随着技术的快速发展，通用航空人才需要具备创新能力，能够不断学习新技术、新方法，推动产业技术创新和业务模式创新。创新能力是企业竞争力的关键因素。

03通用航空人才培养现状

通用航空人才培养模式校企合作通用航空人才培养注重校企合作，通过与企业共建实习基地、实训课程，实现理论与实践相结合。目前，已有80%的高校与企业建立了合作关系。双证书制度推行“学历证书+职业资格证书”的双证书制度，提高人才培养的实用性。据统计，获得双证书的毕业生就业率高出普通毕业生20%。模块化教学采用模块化教学方式，根据不同岗位需求设置课程模块，灵活调整教学内容。这种模式有助于学生全面掌握专业技能，提高就业竞争力。

通用航空人才培养机构高校教育江苏省有多所高校开设通用航空相关专业，如南京航空航天大学、中国民用航空飞行学院