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教科版小学二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.早晨的时候,关于太阳的位置说法正确的是(??)。
A.太阳在东边?????B.太阳在南边?????C.太阳在西边
2.农历初一和初二夜晚的月相是(??)。
A.相同的?????B.不相同的?????C.不确定的
3.下面三种材料的餐具,反光能力最强的是(???)。
A.????????B.?????????C.
4.下图中能在土壤中生活的动物是(??)。
A.???B.???C.
5.蒲公英在(??)开花。
A.中午?????B.清晨?????C.夜晚
6.下面(???)是不可回收的。
A.废旧塑料瓶???????????B.香蕉皮???????????C.碎玻璃
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们的周围既有山川、河流等(???)世界;也有人类设计、制造的(???)世界。
2.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序,重新排列。
不同的书:竹简、电子书、纸书、甲骨文
按人类历史上出现的先后顺序排列:(???)
3.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。
4.用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
5.一片土地生活着(???)植物。(填“一种”或“多种”)
6.土壤上生活着许多(???)和植物。
三.判断题(共6题,共12分)
1.老虎很凶残,我们要消灭它。(??)
2.金属碗很坚硬。(??)
3.竹简比现在的书搬运更方便。(?)
4.我们学习用的书本都是植物做成的。(?)
5.会议室的椅子做得越柔软越舒适越好。(?)
6.大自然与人类关系并不密切。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连一连:将椅子各部分所用的材料与其作用连线。
????
2.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。
眼睛??????光滑
???????声音清脆
耳朵??????颜色
鼻子??????木纹
???????轻重
手??????有木头的清香味
五.填表题(共1题,共6分)
1.填写下表。
六.简答题(共3题,共18分)
1.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
2.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
3.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
七.综合题(共3题,共18分)
1.完成下面的制作方案。
任务:设计一个手套。
(1)示意图:画出手套的草图,在图上写出制作的材料。
(2)说明。
①选择材料的理由。
②这个手套的特点是什么?
③今后,还想怎样改进这个手套?
2.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写,然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。
①好??②一般??③不好
(1)泥板的书写感受(???),装订感受(???)。
(2)竹片的书写感受(???),装订感受(???)。
(3)纸的书写感受(???),装订感受(???)。
3.请在下图画出该时间太阳的位置。(用○表示太阳)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.自然;人工
2.甲骨文、竹简、纸书、电子书
3.东;西;北;南
4.鼻子
5.多种
6.动物
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.自然材料易得;材料易得,不易损坏,防水;书写、印刷、阅读、装订都方便,材料易得
六.简答题
1.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
2.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;
家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。
我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。
3.(1)能存活。
(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。
七.综合题
1.(1)如下:
(2)①易取材,保暖效果好;②柔软舒适,耐用保暖?③改进制作工艺,密封更好更保暖。
2.③;③;②
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