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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面选项中,你最赞同的做法是(??)。
A.其他班级表演的节目太精彩了,我们班给与热烈的掌声
B.运动会上,小明看到其他班同学领先,就在一旁起哄,干扰比赛
C.摄影比赛中,小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区
2.跟爸爸妈妈去工作地了解他们的工作时,不应该(??)。
A.首先要征得爸妈的统一
B.事先了解爸妈上班地方的规定
C.要注意安全,注意礼貌
D.可以打扰爸妈工作
3.下列属于班级之间不正当竞争的是(??)。
A.接力比赛中,四年级一班齐心协力战胜了其他班级,夺得了冠军
B.卫生检查员检查到自己班级时,看到地上的纸片,如实记录后,捡了起来
C.摄影比赛时,有的同学用家长的作品参赛
D.为了在朗诵比赛中取得好成绩,我们班同学每天放学后都认真练习
4.下面行为中,属于给父母添麻烦的是(??)。
A.每天晚上睡觉前清理书包,检查学习用品。
B.放学后不打招呼就去同学家玩,很晚才回家。
C.自觉完成各科作业,态度认真。
5.下列不是家务小妙招的是(??)。
A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫
B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干
C.发现油锅着火用凉水浇
6.在集体生活中,我们要学会(?)。
①接纳他人
②理解和包容他人?
③关爱他人?
④担当
A.①②③??B.①③④??C.①②③④??D.①②④
二.填空题(共6题,共34分)
1.每个班级都有自己的特点,都有值得(???)和(???)的地方。能够为他班(???),就是对他们的(???)和(???)。
2.家庭成员中的每个人都是(???)的,每位成员都很重要。
3.有了(?????)的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事。
4.作为家中的(???),我们应当做些力所能及的(???),减轻父母的(???)。
5.没有(???),不成方圆。国有国法,校有(???),班有(???)。(???)是班级共同生活的规则。
6.班规的制定不是一件(?????)的事情,我们必须掌握班规制定的(?????)和(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们班总考第一,没有缺点。(??)
2.完善的班,有利于我们的学习和生活。?(?)
3.家务活太累了,我不喜欢做。??(??)
4.作为家中的一员,我们能力有限,暂时不能为家庭作贡献。?(??)
5.自己照顾好自己也能让父母少操心。??(??)
6.发现不合理的班规,我就不执行。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共27分)
1.列举几条你给家里出的“好点子”。
2.根据你班实际,设计一份你班班规。
3.你认为班规有什么作用?(至少三点)
4.班规的作用是什么?
5.请你根据所在班级的特色设计班徽,并说说你的设计思路,看谁的设计最有创意哦!
我的设计思路:(???)
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活情景再现:
爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”
爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”
妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”
这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?
九.综合题(共2题,共15分)
1.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。
(1)写出合作方案
(2)开展这样的班级合作活动有什么意义?
(3)你可以从中收获什么?
2.班规制订。
班规可以让我们的班级生活健康有序,同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.尊重;欣赏;喝彩;认可;赞赏
2.不可缺少
3.为家庭负责
4.小成员;家务事;负担
5.规矩;校规;班规;班规
6.简单;程序;方法
三.判断题
1.×
2.√
3.
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