新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附下载答案.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.一个地区的气温是指当地的（??）。

A.大气的温度?????B.自然状态下水的温度?????C.土地的温度

2.我们知道，空气在水中能形成气泡，这说明（??）。

A.空气占据空间????B.空气在水中漂浮????C.空气是一种气体

3.冰融化成水后，温度（??）。

A.升高?????B.降低?????C.不变

4.测量气温应选在（??）进行。

A.教室里????B.室外阴凉、通风的地方????C.空调房里

5.把两块相同的冰放在两杯水中，一杯水的温度是30℃，另杯水的温度是50℃，那么（??）。

A.30℃的水中冰化得快??????B.50℃的水中冰化得快??????C.两杯水中的冰化得一样快

6.关于空气的表述，不正确的是（??）。

A.空气像水一样能流动????B.空气没有气味，没有颜色????C.空气有一定的形状

7.在二十四个节气中，秋季的第一个节气是（??）。

A.秋分?????B.立秋?????C.处暑

8.水沸腾时继续加热，温度会发生怎样的变化？（??）。

A.不断上升?????B.保持不变?????C.逐渐下降?????D.先上升后下降

9.小华在操场上看到国旗耷拉着，这时的风力可能为（??）。

A.0级风?????B.1级风?????C.2级风

10.白糖在水里溶解了，下列说法错误的是（??）。

A.白糖能被过滤出来?????B.白糖不会沉淀?????C.白糖在水中是均匀分布的

二.填空题(共10题，共38分)

1.（???）是气态的水，存在于空气中。

2.空气流动会形成（???）。

3.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是（???）的。

4.冰在融化过程中，要从周围（???）热量，水蒸气遇冷会（???）成水。

5.在实验中，我们可以把皮球放在天平的一端，再用（???）放在另一端来调节平衡。

6.水从液体变成（???）的过程就是结冰，结冰后的体积会（???）。

7.加快方糖在水里的溶解的方法有（???）、（???）、（???）等。

8.冰是（???）态的水，水是（???）态，水蒸气是（???）的水。

9.水变成水蒸气后（???）。

10.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有（???）、（???）、（???）等,不能溶解在水中的物质有（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每天进行天气观察，并记录下来，对了解这个地方一段时间内的天气变化没有太大帮助。（??）

2.天气预报能非常准确地预测接下来的天气。（??）

3.当风旗向北飘时，吹的是北风。（??）

4.空气有质量，但很轻。（??）

5.对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气，了解天气变化的一些规律。（??）

6.下雪也是降水的一种形式。（??）

7.天气在短时间内肯定不会变化。（??）

8.零下五摄氏度写作－5℃。（??）

9.天气时是还是热，每个人的感受常常都是一样的。（??）

10.物质之所以存在三种状态，是因为构成它们的微粒运动的方式不同。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

?阴??多云??小雪??雷阵雨??晴???小雨

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

2.请说出你知道的五种天气。

3.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

4.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

5.列举三个生活中水蒸发的事例。

七.综合题(共3题，共18分)

1.在括号内填出酒精灯各部分名称（可供选项：外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精）。

2.给下面天气预报制作过程排序。

计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。

分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。

气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，综合超级计算机做出的数值天气预报的结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出预报。

通过天气会商，人工修正数值天气预报。

3.小芳