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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.把一团纸巾粘在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾没被水浸湿的原因是(??)。
A.纸巾在杯底????B.空气占据了空间????C.无法确定????D.以上都有可能
2.测降水量,我们得到数据后,读数时要带上单位(??)。
A.毫米?????B.厘米?????C.摄氏度
3.风向标能用于指示风向。下图中,现在的风向是(??)。
A.东风????B.东南风????C.西北风
4.冬天观察到河水结冰了,那天的温度可能是(??)。
A.5℃????B.1℃;????C.-4℃
5.天平向左侧下方倾斜,说明(??)。
A.左边比右边重?????B.右边比左边重?????C.两边一样重
6.我们周围流动的空气称为(??)。
A.雨????B.云????C.风
7.下列不属于空气的特征的是(??)。
A.有固定形状????B.没有颜色????C.没有味道
8.下面三种有关酒精灯的操作说法错误的是(??)。
A.大小用为面火
B.在老师的指导下安全使用
C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯
9.天平是用来测量(??)的工具。
A.质量????B.颜色????C.温度
10.今天的降水量是70毫米,今天下了(??)。
A.小雨?????B.大雨?????C.暴雨
二.填空题(共10题,共34分)
1.水是我们身边最常见的(???)。它没有固定的(???),但有一定的(???)。
2.了解(???)的变化太重要了。科学家利用工具观测(???)发现规律。
3.降水量可以通过(???)来测量。
4.糖块想要尽快在唾液中溶解,可以采用(???)和(???)的办法。
5.堵住注射器的管口,往外拉活塞,注射器中的空气数量(???),间距(???)。
6.(???)是测量降水量的重要工具。
7.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况叫(???)。
8.等体积的冷空气比热空气(???);热空气会(???)。
9.空气有一定的(???),但是很轻。
10.通过实验我发现(???)能溶解在水中,(???)不能溶解在水中。
三.判断题(共10题,共20分)
1.袋子能飞到空中是因为袋子会飞。(??)
2.天气预报中的“23~32℃”,是指这一天中最低气温为23℃,最高气温为32℃。(??)
3.空气有质量,但很轻。(??)
4.把盐水放在太阳底下晒,可以将食盐和水分离。(??)
5.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。(??)
6.因为食盐能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解食盐。(??)
7.空气加热后体积会变大。(??)
8.食盐溶液中的食盐不会随水一起蒸发。??(??)
9.用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。?(??)
10.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里,能够形成均匀、透明、稳定的溶液。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.你都知道哪些温度计?(至少写四种)
2.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?
3.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
4.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。
5.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
七.综合题(共3题,共30分)
1.实验题
小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。
1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(???)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解扩散过程的是(???)。
2.小硕用如图所示的装置做实验,探究食盐、面粉能不能被水溶解。这个实验的名称叫做(???),当1号杯中是盐水时,在2号杯中滤出的是(???)的水[填“清”或“浊”],当1号杯中是面粉和水的混合物时,滤纸上的残留物是(???)。这说明食盐和面粉都能被水溶解的说法是(???)[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不
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