部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案（精练）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.你觉得下面哪个是懂事的孩子（??）。

A.小芳经常让妈妈帮她叠被子

B.小明经常陪体重超重的爸爸锻炼身体

C.小丽每天写完作业就看电视，说没时间做家务

2.妈妈干了一天重活，疲惫回到家里，你应（??）。

A.只管玩自己的，不用管妈妈

B.主动关心照顾妈妈，做一些力所能及的家务活，以减轻妈妈的负担

3.朱晓自告奋勇向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾，可才干了一个星期，他就不情愿起来。这时朱晓应该（??）。

A.坚持到底

B.放弃

C.无所谓

4.父母在工作的时候是很（??）的。

A.轻松

B.辛苦

5.下列说法不正确的是（??）。

A.父母已经很辛苦了，我们要帮他们做家务，减轻他们的负担

B.父母为我们操劳是应该的

C.我们要学会理解父母、关心父母、照顾父母

D.爸爸妈妈工作十分辛苦，还要照顾我们，我们要学会自己做家务

6.在家庭生活中，以下做法不正确的是（??）。

A.主动承担力所能及的家务

B.家庭成员间要互相陪伴

C.“衣来伸手，饭来张口”

二.填空题(共6题，共26分)

1.记得建队日那天，我们在队旗下（???），鲜艳的红领巾飘扬在胸前。

2.家务活有许多，我知道（???）、（???）、（???）、（???）……

3.不知不觉中，我们班已经（???）岁了。

4.家庭中的（?????）都是不可缺少的。（?????）之间的相互（?????）、相互（?????）?、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

5.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做，他们总是（?????）这个，担心那个。

6.能够为他班喝彩，就是对他们的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.比赛时要注重胜败的结果。?（??）

2.大人不在家，小红看了一会电视后自觉写作业。??（??）

3.妈妈不让我做家务，让我专心学习，那我就不做了。（??）

4.做家务太累，又费时间，我不喜欢。（??）

5.去同学家里玩，没及时回家，偶尔几次无所谓。??（??）

6.我们可以管好自己，不给家长添麻烦。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共30分)

1.学校准备开展读书交流会，要求形式多样，可是4(2)班缺少几个会表演的同学，所以他们打算与其他班级合作，可是不知道该怎样做，给他们提几条合理的建议吧。

2.讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。

3.在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。

4.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手的过程中，还会有许多收获呢！请你说一说，做家务有什么好处？（至少三条）

5.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现？请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？

（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共14分)

1.图片中的同学在讨论如何做家务，你想对下面这些观点说些什么？

2.下面是王小明同学的采访记录，请根据采访纪录进行整理，将答题卡上正确的选项划“√”。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.庄严宣誓

2.买菜做饭；擦桌洗碗；洗衣叠被；买日用品（只要是做家务范围就可以）??

3.四

4.每个人；家人；陪伴；关心

5.担心

6.认可；赞赏

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.四年级八班；36；王老师；演讲社团、沙画社团；演讲比赛第一名；十分融洽；四八；同学关系融洽，演讲方面比较有优势；演讲方面