部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案（新）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.制订班规时，正确的做法是（??）。

A.不需要制订纠正违反班规行为的办法

B.班规制订以后，绝对不能更改

C.班规应该由班主任老师和班干部制订

D.要针对班级里存在的问题，提出班规的内容

2.每个班都有自己的优点，下列不属于班级优点的是（??）。

A.同学之间坦诚相待，互相帮助

B.同学之间善于合作，也敢于竞争

C.每个同学都有自己的个性特点，不受班级纪律约束

D.每个同学都充满活力，积极阳光，学习上互相督促

3.下列做法正确的是（?）。

A.在运动场上起哄???

B.和其他班不团结???

C.与其他班积极合作

4.妈妈在家里干家务活，累得腰酸背痛，这时候我可以（?）。

A.帮助妈妈做家务活

B.当做没看见

C.叫爸爸来干家务活

5.父母因为家庭琐事吵架了，作为家庭中的一员，我们应该（??）。

A.不管不问

B.躲到一边

C.劝说父母和好

D.训斥父母

6.要不要为别人喝彩？下面说法正确的是（??）。

A.为别人喝彩是不自信的表现

B.为别人喝彩是道德高尚的表现

C.为别人喝彩会丧失自己的尊严

二.填空题(共6题，共28分)

1.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，小林约好和同学去郊游，他应该（???）。

2.（?????）对待班级间的竞争，班级与班级之间既有（?????）也有（?????）。竞争给我们带来（?????）和（?????）。

3.真正懂得为他人（???）的人，会欣赏他人在（???）过程中的卓越表现和（???）的精神，而不会在意胜败的结果。

4.我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从（???）的角度想问题，无意中给他们增添了（???）。

5.我们虽然不会做某些家务活，但可以（???）。

6.在学校生活中，大家一起（???），共同创造和分享美好的校园（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.丽丽生病了，但她嫌苦坚持不吃药。（??）

2.夏利很虚荣，她写的毛笔字不如同学，竞赛时，从家里拿来一幅描红作品。??（??）

3.平平家请了钟点工阿姨做家务，所以她觉得自己不用学做家务。??（??）

4.我现在还小，家务事可以长大以后慢慢学。??（??）

5.班级之间只有竞争。（??）

6.我们要听从父母的话，与父母多交流。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我知道怎样去做！

班级的美好回忆??????上课专心听讲

班规的内容包括??????需要集体讨论

不完善的班规???????每个班级的师生

学校大家庭中的一员????要是用正当方式

班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共44分)

1.国有国法，班有班规。班规可以让班级生活健康有序，使同学们能在班里愉快安全地学习和活动。请说说你们班的班规是如何制定的？能简要的列举出其中的几条吗？

2.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有负责任，坚持到底的精神。那么，在做家务活中，你坚持完成了哪些家务？你从中感受到自己负责任的精神了吗？请同学们结合自己做的家务活实际情况，谈谈自己是怎样为家庭负责的？

3.列举做家务的好处有哪些？（至少写出五条）

4.说一说你在学校生活中经历过的班级之间合作的事例，你认为开展这类班级合作活动有什么意义？大家可以从中收获什么？

5.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦？你是怎样关心体贴父母的？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共14分)

1.请你设计一个访问提纲，对父母的工作进行一次访问，通过采访体会父母的辛劳。

2.如果长期沉溺网络游戏，将会给我们带来哪些危害？

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.C

4.A

5.C

6.