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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法错误的是(??)。
A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大,物体运动得越快?????C.不拦住小车,运动的小车会永远运动下去
2.橡皮筋产生的力是(??)。
A.重力????B.弹力????C.反冲力
3.下列各组食物全部属于植物类食物的是(??)。
A.蔬菜,水果,牛奶?????B.蔬菜、鸡蛋、米饭,?????C.白菜、水果、面条
4.搬运物体时,在下面放上圆木,是为了(??)。
A.增大摩擦力???B.减小摩擦力????C.防止物体损坏
5.一般来说,声音在(??)传播速度更快。
A.气体??????B.液体??????C.固体
6.(??)是气体交换的“中转站”。
A.气管????B.肺????C.膈肌
二.填空题(共6题,共38分)
1.呼气,是交换后的空气由(???)到气管,再由(???)或(???)呼出的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。
2.要使静止的小车运动起来,必须要有(???)的作用,要使运动的小车停下来,必须要有(???)的作用。
3.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。
4.弹簧测力计是测量(???)的大小的工具,力的单位是(???),用符号(???)表示。使用时拿起测力计先检查(???)是否在“0”刻度的位置;读数时(???)与指针相平。测量的(???)不能大于刻度板上的最大值。
5.真空(???)(可以/不可以)传播声音。
6.鼓声是由(???)振动产生;二胡的声音是由(???)的振动产生。
三.判断题(共6题,共12分)
1.使用滴管时,不小心把滴管口与食物接触是没事的。(???)
2.一边看电视一边吃饭,这样既不会影响消化,又能节省时间。(???)
3.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养。(??)
4.当我们潜伏在水里时,就完全听不到水面上的声音了。(?)
5.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。(???)
6.声音能在空气中传播,但不能在水中传播。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
????????????鸟叫声
人为的声音??????电锯声
????????????雷声
自然界的声音?????雕刻石碑的声音
????????????雨声
????????????琴声
五.填表题(共1题,共6分)
1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?
六.简答题(共3题,共18分)
1.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
2.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。
3.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
七.综合题(共4题,共31分)
1.看图在括号里填序号,再连线题
小肠(??)??食物运输的通道
口腔(??)??吸收食物残渣中的残余水分
大肠(??)?把食物进一步变成食糜
胃(??)??把食物嚼碎
食道(??)??促进消化、吸收营养物质
2.下面是人体消化系统的模拟图,请根据下图完成各题。
1.填写各消化器官的名称。
A:(???)?B:(???)?C:(???)?D:(???)?E:(???)
2.食物在(???)中经历了初步的消化过程,在(???)里被进一步磨碎、搅拌、变成糊状。食物的营养主要是在(???)内被吸收的。
3.消化器官对我们至关重要,谈谈我们该如何保护它们。
3.看下面这幅图,丙在写字,甲和乙都能听到丙写字的声音。
甲和乙,(?)听到的声音会更响。
A.甲?????B.乙????C.无法比较
甲听到的声音是通过(?)传播到他耳朵的。乙听到的声音是通过(?)传播到她耳朵的。
A.桌面????B.空气????C.笔
4.如图所示,在一块木板上钉两根小木棒,在两根小木棒之间绑一根橡皮筋,拔弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。
实验记录如下∶
实验结论∶物体振动得越快,发出的声音就越(???),物体振动得越慢,发出的声音就越(???)同时还说明声音是由物体(???)而产生的。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
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