中山市高三年级专业班模拟试题历史.docVIP

中山市高三年级专业班模拟试题历史.doc

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中山市高三年级专业班模拟试题历史

本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分150分。考试用时120分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生首先检查答题卡是否整洁无缺损,监考教师分发的考生信息条形码是否正确。之后务必用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校.姓名和考生号,同时,将监考教师发放的条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁.不污损。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。不按要求填涂的,答案无效。

3.非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,请注意每题答题空间,预先合理安排。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。

第一部分选择题(共75分)

一.本大题共25小题,每小题3分,共计75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中这样描述:“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”君臣关系从坐而站而跪,说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是C

A.中央对地方的管理日益加强 B.内阁制度日渐成熟

C.中央的权力日益向皇帝集中 D.丞相权力被六部分割

2.自耕农是我国古代国家赋税徭役的主要承担者,所以土地兼并严重影响国家的财政收入,但是在宋代采取却“田制不立”“不抑兼并”政策,出现这种现象的原因可能是A

A.商品经济发展快,商业税大增 B.北宋继续实行隋唐时的“均田制”

C.土地租佃制度发展迅速 D.农业税收一直相对稳定

3.《礼记》有“天下亲耕于南郊,以供斋盛”的记载,《礼经》有仲春“后率外内命妇始蚕于北郊’’的记载,汉朝以后逐步形成二种国家礼仪,皇帝和皇后常常在春季举行“藉田礼”和“亲蚕礼”。这说明B

A.统治者关心民众疾苦 B.统治者重视农业生产

C.统治者能够与民同乐 D.汉朝以后,国家更为重视农业

4.明清时期,松江地区形成“棉七稻二”甚至“棉九稻一”的农业经营新格局,这种格局的出现说明①农业生产商品化程度提高②资本主义萌芽在棉纺织业领域首先兴起③松江地区棉纺织业十分发达④传统的“南稻北粟”格局改变C

A.①②③④ B.①④ C.①③ D.②④

5.公元751年,唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队,被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠,这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移。这时中国传入阿拉伯的技术应该是A

A.造纸术 B.活字印刷术 C.指南针 D.火药与火器

6.史学研究一般分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列表格属于史学研究中的C

年代

商办

外国人办

设厂数

资本(千元)

资本所

占比重

设厂数

资本(千元)

资本所

占比重

第一时期

1872~1894

53

4687

9.6%

3

28000

57.3%

笫二时期

1895~1913

463

9

41%

136

3153

46%

A.问题形成 B.史料收集 C.史料整理 D.历史解释

7.康有为认为:要达到幸福快乐的大同之世,必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。……儿童6岁入“小学院”,11岁入“中学院”,16岁入“大学院”,20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养,使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。材料表明他B

①深受儒家大同思想影响②注重培养国民的民主共和意识

③主张效仿西方改善民生④提倡学习西方职业教育

A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.①④

8.辛亥革命期间,南京临时政府颁布了一系列法令法规。其中能体现孙中山民族主义思想的是B

A.《大总统令禁烟文》 B.《剪辫通令》

C.《慎重农事令》 D.《大总统令内务部禁止买卖人口文》

9.五四运动是近代中国社会发展的一个重要转折点。近年来对五四运动的研究越来越深入和细化,认为五四运动后知识分子关于救国方略有三种观点:一是学术救国、科学救国、教育救国;二是走俄国式革命道路;三是走政治改良道路。中国走俄国式革命道路的主要原因是B

A.近代中国社会性质决定的 B.近代前期中国革命失败的教训

C.马克思主义在

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