部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案【培优】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列班级间的竞争不属于正当竞争的是（??）。

A.在班级评比中公正地为其它班评分

B.卫生评比中，偷偷扔纸张到其它班

C.在足球赛中，在给自己班级喝彩的同时也给其它班喝彩

2.在看电视的时候我们要注意（??）。

A.把遥控器掌握在自己手里，看自己喜欢的节目

B.距离电视近一些，才能看得更清楚

C.合理掌握看电视的时间

3.广告的秘密招数不包括（??）。

A.吓退观众

B.名人代言

C.利用贪便宜心理

D.利用从众心理

4.（??）是班规的内容。

A.进出校门没礼貌???

B.教室卫生勤不打扫

C.排队集合快静齐???

D.破坏公物

5.“沙发里的土豆”指的是（??）。

A.土豆???????

B.经常看电视的人????

C.经常吹空调的人

6.下列哪项活动有利于人们过低碳生活（??）。

A.熄灯一小时???

B.世界地球日???

C.世界无车日???

D.以上都正确

二.填空题(共6题，共20分)

1.每个班都有自己的（???）和（???）。

2.地球“发烧”与大气中逐年增加的（???）等“温室气体”有关。

3.国有国法，校有校纪，班有班规，班规是班级共同生活的（?????）。

4.在我们生活中，随处可见的垃圾有（???）、（???）、（???）、（???）。

5.有人称过度看电视的人为“沙发里的（???）。”

6.正确认识广告。广告（?????），广告的内容不一定都可信。

三.判断题(共6题，共12分)

1.公益广告也是广告，其目的是为了多卖出更多产品。（??）

2.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，要坚持到底。?（??）

3.班规的制定不是一件简单的事，必须掌握程序和方法。?（?）

4.我们也应懂得为他人喝彩。（??）

5.班规制订了，就不能修改，否则影响班规的效力。（??）

6.学校科技创新大赛时，为了让班级取得好的成绩，可以让家长代做一个作品参赛。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我知道。

城市美容师???????医务工作者

绿衣天使????????教师

白衣天使????????环卫工人?

人类灵魂工程师?????邮递员?

五.填表题(共1题，共5分)

1.请把下列废旧物品分类处理。

①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸

六.简答题(共5题，共27分)

1.垃圾有哪几种？

2.你打算为班集体添光彩，做些什么？

3.你们班的班规是什么？请你写一写。

4.班规的作用有哪些？

5.做家务有哪些好处？

七.辨析题(共1题，共4分)

1.随着互联网的普及，网络游戏逐渐走进我们的生活。有人认为网络游戏充满了趣味，有人认为网络游戏容易荒废人生，对此问题你怎么看？请写一写你的观点。

八.材料题(共1题，共5分)

1.因虚假广告罪，被告人张某和李某被判刑。两人没有行医资格，却常年在医疗行业活动，编造出能根治某种疾病的“神话”，并大做虚假广告。不少患者受广告蒙蔽接受治疗，不仅病情没有好转，反而出现新问题，饱受痛苦。

读上面的案例，总结一下虚假广告对消费者和商家分别有哪些危害？

九.综合题(共2题，共15分)

1.父母为我们操劳大小事务，我们应该力所能及地为父母做些事情，少让父母为我们操心。请给你的父母写一封信来表达你的感激之情吧。

2.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B

6.D

二.填空题

1.班规；班徽

2.二氧化碳

3.规则

4.剩饭剩菜；果皮；碎叶；塑料袋

5.土豆

6.无处不在

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.城市美容师—环卫工人；绿衣天使—邮递员；白衣天使—医务工作者；人类灵魂工程师—教师

五.填表题

1.①②⑦⑧；③④；⑤⑥⑨

六.简答题

1.可回收垃圾（如废报纸纸箱、易拉罐）厨余垃圾（剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶）有害垃圾（过期药品、废灯管、废电池）其他垃圾（砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸）

2.（1）要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。

（2）要发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。

（3）在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。

3.答：（1）课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。（2）同学之间相互尊重，说话文明，不打架。（3）主动帮助有困难的同学。（4）讲究个人卫生，穿着整齐，勤剪指甲勤洗手。（5）保持