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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.你平时经常做的家务活是(??)。
A.打扫卫生
B.参加竞赛活动
C.写作业
2.我们学校四年级有五个班级,这五个班级(??)。
A.成绩最好的班级才值得我们学习。
B.比我们班强的才值得我们学习
C.每个班级都值得我们学习。
3.对于家庭的责任,下列正确的做法是(??)。
A.小亮爸爸的胃病犯了,妈妈不在家,小亮不出去玩,在家陪爸爸
B.小梅非要跟妈妈上班去
C.小杰的爸爸下班刚回家,小杰就让他和自己一块去打篮球
4.我们把班规制定好之后,应该(??)。
A.谁愿意遵守就遵守,不遵守也没事
B.严格按照班规做事
C.对我有利的就遵守,不利的就不遵守
5.我们班很棒,具体有很多优点,如(??)。
A.学习纪律受到各学科老师夸奖
B.在年级和学校的集体活动中,全班同学都齐心协力去努力参与
C.个人卫生和卫生值日保洁一直做得好
D.以上全是
6.“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打”这句歌词让你感受到了(??)。
A.上学很重要
B.家人的亲情
C.我还是小孩子
二.填空题(共6题,共32分)
1.“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的(?????),也有我们这样的(?????)。
2.家庭中的(?????)都是不可缺少的。(?????)之间的相互(?????)、相互(?????)?、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
3.每个班级都有自己的特点,都有值得(???)和(???)的地方。能够为他班(???),就是对他们的(???)和(???)。
4.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
5.你们班的优点是(???)。
6.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能是父母徒增烦恼。要为父母(???),就从学做一个(???)的孩子开始吧。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班徽的设计有统一的标准,不同的班级班徽也一样。??(?)
2.我们班又考了全校第一,我们班一点缺点都没有。(??)
3.班级与班级之间既有合作,也有竞争。(??)
4.周末,妈妈加班,我在家陪妹妹玩,也是对家庭做贡献。(??)
5.班规约束了我们的自由,不利于学习。??(??)
6.爸爸妈妈回来晚了,我先做好饭菜,让他们吃现成饭。?(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
自主????文明不挑食
教室????集合快静齐
排队????卫生勤打扫
用餐????学习会合作
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共26分)
1.怎么做到不给父母添麻烦?(列举3条)
2.我们虽然是小学生,但是也要做一些力所能及的家务活。说一说你会做的家务活有哪些?(说出四种)
3.家务劳动,人人有责。你有哪些家务活小妙招,请写出其中三条。
4.小刚经常帮妈妈做一些力所能及的活儿,可爸爸却说这样会耽误学习,不让他做。小刚和爸爸谁做的对,为什么?
5.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。请你分享两个做家务的小妙招。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共10分)
1.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
(1)如果晚上我能按时睡觉,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗碗,整理书包,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我能准时回家,父母就可以(???)。
(4)如果我会(???),父母就可以(???)。
2.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。
①有助于形成良好的习惯。(???)
②能够提高劳动技能,让人自信。(???)
③可以形成良好的劳动态度。(???)
④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(???)
⑤为成年后的生活打下良好的基础。(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.D
6.B
二.填空题
1.大
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