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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)不是我们上小学之后在班级里的成长足迹。
A.一家人去旅游
B.成为少先队员
C.广播体操比赛获得团体奖
2.走进父母工作的地方,应该注意哪些事项除了(??)。
A.不顾危险,尝试操作工厂里的机械设备
B.访问前了解父母工作场所的要求
C.在爸妈工作的时候仔细观察,但不打扰他们
D.要注意安全,讲礼貌
3.下列不属于创建优秀班集体行为的是(??)。
A.小丽组织啦啦队为班级的篮球队加油
B.小伟从来不迟到,早退,受到老师的好评
C.同学们在书法比赛中,拿着父母的作品展出
4.我们的班规(??)订。
A.老师
B.校长
C.我们
5.“(??)”是一个特别的地方,这里有爸爸、妈妈,也有我们这样的小孩。
A.家
B.学校
C.社区
6.(??)是一个班级的标志,是班集体的象征。
A.班徽
B.班长
C.班规
二.填空题(共6题,共20分)
1.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度(???),无意中给他们增添了(???)。
2.我们班四岁了。我班最大的优点是(???),我们班也存在不少问题,比如说(???)。
3.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。
4.写一个做家务的小妙招(??????)。
5.大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉地(???)。
6.班微是一个班级的标志,是班集体的(?????),代表了一个班的(?????)目标。
三.判断题(共6题,共12分)
1.放学不告知父母就去小伙伴家做作业,吃了饭再回家。??(??)
2.每个周末他都会睡懒觉,不吃早饭。??(??)
3.父母因为家务事吵架了,小明想办法让父母和好。?(??)
4.爸妈很辛苦,我们要懂事,好好学习,不让他们为我们操心。(??)
5.朱晓做了一周的家务,就抱怨起来了。(??)
6.班规约束了我们的自由,不利于学习。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽???????????????不成方圆
没有规矩?????????????不光彩
不正当竞争????????????班集体的象征
班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩????????????也有竞争
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共32分)
1.为了不让父母操心,在家里你会做哪些力所能及的事呢?
2.请你发挥自己的想象,设计一个班级合作活动方案。
3.你认为怎样做,才是管好自己,少给父母添麻烦?
4.说一说你在学校生活中经历过的班级之间合作的事例,你认为开展这类班级合作活动有什么意义?大家可以从中收获什么?
5.你做过哪些家务?结合实际说说做家务有哪些好处,说出三条。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共22分)
1.我们已经长大了,要做一个懂事的孩子,我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢?
1.如果早上我把学习用品带齐,妈妈___________________________________。
2.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就_______________________________。
3.如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就__________________________。
4.周末,爸爸的胃病犯了,妈妈在出差,我约好和同学去郊游,我应该___________________________________。
5.舅舅来家里做客,而父母都不在家,我_______
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