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教科版小学四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.从实验可知,呼气和吸气过程中,发生气体交换的主要器官是(??)。
A.气管?????B.肺?????C.膈肌
2.同一个橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音(??)。
A.越高?????B.越低?????C.没有变化
3.如果要保护好环境,平时出行最好采用(??)。
?
A.燃油汽车????B.充电汽车????C.油电混动汽车
4.电视机里的歌声是由(??)振动产生的。
A.声带?????B.空气?????C.喇叭
5.宇航员在月球上通话,帮助传播声音的是(??)。
A.空气?????B.地面?????C.无线电波
6.下列属于蔬菜类食物是(??)。
A.牛奶?????B.水?????C.青椒
二.填空题(共6题,共24分)
1.(???)是人身体与外界气体交换的“中转站”;(???)是人体尽力吸气后,再尽力呼气,呼出气体的量。
2.番茄炒鸡蛋是(???)种食物。
3.食物的分类方式有多种,可以按(???)和生食分,也可以按(???)和动物类食物分。
4.物体振动可以产生(???),并以(???)的形式向着(???)传播。
5.花样游泳选手的头部潜入水中时,仍能随音乐起舞,这说明了(???)能传播声音。
6.我们周围的声音可以分为(???)、(???)和(???)三种。
三.判断题(共6题,共12分)
1.重力的方向总是竖直向下的。(??)
2.从营养成分表或相关资料中,可以知道食物中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。(???)
3.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音扩大了。(???)
4.马铃薯里含有丰富的淀粉和维生素。(??)
5.一种食物中能含有人体需要的所有营养成分。(???)
6.听觉神经把振动传到大脑。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声音
耳郭????将声波转化为振动
耳道????将听觉信号传递给大脑
听觉神经???传递声音
耳蜗????将振动转化为听觉信号
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
2.为什么女生的音高比男生高?
3.怎样做能提升我们的肺活量?
七.综合题(共4题,共24分)
1.下面是某同学在学习这一课时进行的记录。
从上面的数据中,我发现(???)每分钟呼吸次数是最少的,(???)每分钟呼吸次数是最多的。
2.观察下图,完成下面各题。
能听到闹钟声音的是(???)号;不能听到闹钟声音的是(???)号;通过实验得知,声音能在(???)和(???)中传播;声音不能在(???)中传播。
3.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。
4.写出图中各器官的名称。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.肺;肺活量
2.2
3.熟食;植物类
4.声音;声波;四面八方
5.水
6.动物的叫声;自然界的声音;人类生产生活发出的声音
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.慢;低;快;高
六.简答题
1.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。
2.女生的声带细、紧,发声时振动的快,发出的声音高,故女生的音高比男生高。
3.经常参加体育锻炼。
七.综合题
1.平静状态;跑步一分钟后
2.1、3;2;气体;液体;真空
3.低→高;低→高;高→低
4.如下:
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