2025届安徽省合肥45中学中考一模生物试题含解析.docVIP

2025届安徽省合肥45中学中考一模生物试题含解析.doc

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2025届安徽省合肥45中学中考一模生物试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、下列关于传染病和免疫的说法正确的是()

A.唾液中的溶菌霉的杀菌作用和接种麻疹疫苗预防麻疹,都属于特异性免疫

B.加强锻炼增强免疫力、搞好个人卫生都是预防传染病措施中的切断传播途径

C.日前可能直接或间接接触到艾滋病患者或HIV携带者的人都是艾滋病易感人群

D.免疫对人体总是有益的,人体的免疫功能越强越好

2、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是

A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀”

C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”

3、下列关于人体心脏的叙述中,不正确的是()

A.心房与心室之间有瓣膜B.左心室与主动脉相连

C.心脏壁最厚的是右心室D.心室与动脉之间有瓣膜

4、真菌细菌和很多食品制作都有关系.制作馒头时候,我们常使用的微生物是()

A.乳酸菌

B.醋酸菌

C.酵母菌

D.霉菌

5、如图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸收量发生了改变。下列各项叙述中,正确的是()

A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

B.曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用

C.在B点显示,绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

6、图示生物体内呼吸作用强度与温度和氧气浓度的关系,据此判断最适宜果蔬存储的条件是()

A.低温、无氧 B.低温、低氧 C.高温、无氧 D.高温、低氧

7、我们每日应喝适量的开水,这有利于()

A.对葡萄糖的吸收 B.对无机盐的吸收

C.代谢废物及时随尿排出 D.肾小管的重吸收

8、人体排出废物的最主要的途径是()

A.排便 B.呼吸 C.排汗 D.排尿

9、某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳,若要尽快更新为优质苹果树,提高果实的品质和产量,你认为最好应采取下列哪一措施??(??)

A.果枝扦插B.果枝嫁接

C.种子繁殖D.全部换栽

10、下列各项中,属于生物之间捕食关系的是()

A.蜂巢中的两只蜜蜂

B.狼与羊

C.一片树林中的松树与水杉

D.狗与其身体上的跳蚤

11、下列关于植物类群的叙述,正确的是()

A.银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被

B.海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其根固着在浅海岩石上

C.卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强

D.油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适应陆地生活的原因

12、植物细胞分裂的正确顺序是()

①一个细胞分裂成两个细胞

②细胞质平均分成两份,各含一个细胞核

③细胞核平分为两个

④在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜

A.①④③②B.④③②①

C.③④②①D.③②④①

13、下列哪项不是生物多样性包括的内容

A.生物种类的多样性 B.基因的多样性

C.生态环境的多样性 D.生态系统多样性

14、现代农业基地利用温室栽培蔬菜、瓜果等,以下措施中不能提高农作物产量的是()

A.适当延长光照时间,增加光照强度 B.保持温室内的温度白天低,夜间高

C.光照条件下适当增加二氧化碳浓度 D.合理密植,及时松土、灌溉、施肥

15、医生为某同学的眼球作了如图所示的成像原理图解,下列解释不正确的是()

A.看远处物体时,物像落在视网膜的前面

B.眼球的前后径过长或晶状体的曲度过小

C.需配戴凹透镜加以矫正

D.物体反射光依次经过角膜、晶状体、玻璃体到达视网膜

16、下列活动不属于排泄的是()

A.呼出二氧化碳 B.排出汗液 C.排出粪便 D.排出尿液

17、下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图,下列说法错误的是()

A.图甲种子最先萌发的是②,它将发育成图乙中的⑧

B.图甲中④是胚芽,能发育成图乙中的⑥茎和叶

C.⑤是子叶,它的功能是为胚的发育提供营养

D.图甲中①是果皮,对幼嫩的胚有保护作用

18、腐烂的水果发出酒味,这是由下列哪种生物引起的()

A.酵母菌 B.放线菌 C.青霉 D.曲霉

19、关于化石的说法,不正确的是()

A.化石主要是由生物遗体的坚硬部分形成的

B.生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石

C.化石是经过若干万年的复杂变化形成的

D.有鱼类化石的地层一定都比两栖类化石的地层更加古老

20、袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻

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