部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附完整答案(网校专用).docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附完整答案(网校专用).docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如果我们在学校和同学打架了,就会(??)。

A.给父母添麻烦

B.学校的同学都怕我

C.不打不相识

2.我们班和其他班的关系是(??)。

A.竞争关系

B.合作关系

C.正当竞争,友好合作的关系

D.没有关系

3.以下做法不给父母添麻烦的是(?)。

A.动画片真吸引人,控制不住多看了几集,忘了做作业

B.外出玩要告知父母,并时刻注意自身安全

C.上学前我整理书包总是丢三落四,妈妈再给我检查-遍

4.以下做法违反班规的有(??)。

A.今天是新老师上课,小东和李明踊跃回答问题

B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团

C.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错

D.课堂上李玲憋不住了,举手报告老师,自己要上厕所

5.在自主选择时,我们不应该(??)。

A.咨询父母的意见

B.从自己的实际情况出发

C.自己说了算,不听别人的意见

D.争取锻炼和成长的机会

6.小海想让爱抽烟的爸爸戒烟,他应该(??)。

A.把爸爸的烟全扔掉

B.把爸爸的烟全吸完

C.耐心与爸爸交谈,商量戒烟办法

二.填空题(共6题,共36分)

1.父母很辛苦,很多事情我们帮不上忙,但我们起码能做到管好自己,少给他们添(?????)。

2.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)和(?????)的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的(?????)和(?????)。

3.我们每个人既是班规的(???),又是班规的(???),大家都应该自觉遵守。

4.每个班都是学校(???)的一员。在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的(???)。

5.每个班级都有自己的特点,都有值得(???)和(???)的地方。能够为他班(???),就是对他们的(???)和(???)。

6.借阅图书时,我们都会做到(???)图书,看完后(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.做家务不利于形成良好的生活习惯。(??)

2.每个班都是学校大家庭中的一员,所以班班相同。(??)

3.小明在学习他觉得没有时间也没有必要做家务。??(??)

4.班规中存在问题,也不可以修改。(??)

5.班徽是一个班集体的象征。(??)

6.家务还是要靠父母,因为做家务没有任何诀窍。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共33分)

1.请从学习、卫生,纪律,安全方面说说我们班规的具体内容。

2.为什么不同班级的班规内容各不相同呢?

3.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢?

4.同学们,你们在家一定做了许多家务吧,请说说在做家务的过程中有哪些收获?(至少写出3点)

5.说一说这些班规都包含了哪些内容?

①课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。

②同学之间相互尊重,说话文明,不打架。

③保持教室卫生和校园干净整洁,不乱扔垃圾。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?

八.材料题(共1题,共8分)

1.想一想:

??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。

??一天,李兵在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长,你会怎样执行这条班规?理由是什么?

九.综合题(共2题,共19分)

1.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。

2.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。

(1)如果早上我能按时起床,父母就可以(???)。

(2)如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(???)。

(3)如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以(???)。

(4)如果我会(???),父母就可以(???)。

(5)我要把这些

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