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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.冷水加热后最先出现的现象是(??)。
A.沸腾????B.有热气散发????C.冒出气泡
2.当风向标的箭头指向东面时,风向是(??)。
A.西风?????B.东风?????C.东南风
3.下列物品中,运用空气可以被压缩的性质的是(??)。
A.瓶子????B.风扇????C.篮球
4.在“乌鸦喝水”这个故事里,乌鸦能够喝到瓶子里的水,是因为(??)。
A.空气占据一定的空间?????B.石子占据一定的空间?????C.水占据一定的空间
5.打足气的皮球能弹跳得很高,是因为(??)。
A.皮球里的空气被压缩了????B.皮球里的空气比较轻????C.皮球里的空气会上下流动
6.在碎冰中加入食盐可以(??)。
A.制造更低温度????B.制造更高温度????C.使温度不变
7.天气符号表示的天气是(??)。
A.晴?????B.阴?????C.多云
8.如图,持续加热塑料袋里的空气,塑料袋会(??)。
A.上升????B.下降????C.不变
9.了解天气预报,有助于我们(??)。
A.提前准备????B.预防危险????C.以上都是
10.空气的特征,下列说法正确的是(??)。
A.空气是无色、无味、会流动、透明的。
B.空气可以看得见、摸得着。
C.我们的生活跟空气没有任何关系。
二.填空题(共10题,共50分)
1.空气是一种(???)。
2.空气占据(???),占据空间的大小----(???)可以(???);空气(???)被压缩、压缩的空气有(???)。
3.将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞(如下图),观察空气的体积(???)(填“变大”“变小”或“不变”。以上实验说明了(???)这时,如果将手松开,看到的现象是(???),以上实验说明(???)。
4.雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。
A.固态
B.液态
C.气态
5.研究“空气有质量吗”,用到的工具是(???),在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子,先要调节使它(???)。然后往皮球里打入10筒空气,发现(???)的一端会往下沉,说明空气(???)。
6.天气的冷热程度可以用(???)的高低来表示,需要用(???)来测量。
7.分离方法:食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后,能用(???)的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用(???)或(???)的方法分离出来。
8.空气流动会形成(???)。
9.人们常常根据的(???)多少,来区分晴天、多云和阴天。
10.雨过天晴,地面上的积水会慢慢变干,这是(???)现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠,这种现象叫(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.砖头放入水中会冒泡,说明砖头中有空气。(??)
2.风的形成与塑料薄膜有关。(??)
3.纸撕碎了以后,会变成新的物质“纸屑”。(??)
4.空气很轻,所以空气没有质量。(??)
5.酒精是易燃液体,实验时,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,我们应该用水浇。(??)
6.我们看不见周围的空气,所以空气不占据空间。(??)
7.通过观察雨滴的大小、稀疏,下雨的时间长短,也可以初步判断出降水量的大小。(??)
8.一杯水能无限制的溶解红糖。(??)
9.测量水温时,为了看得清楚,应该把温度计拿出水面。??(??)
10.测量每天的气温应该定时定地点,最好在阳光下测量。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.请你说一说风对生活的影响。
2.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
3.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
4.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?
5.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?
七.综合题(共3题,共33分)
1.1.(如图)准备两份相同质量的食盐,分别加到同样多的热水和冷水中,静止不动,我们观察到的现象是????。
A.热水溶解的快???B.冷水溶解的快???C.一样快
2.(如图)准备两份相同质
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