（2025）涉密人员考试试题库（考点提分）附详细解析.docxVIP

（2025）涉密人员考试试题库（考点提分）

第一部分单选题(30题)

1、在连接互联网上的计算机上（)处理、存储设计国家机密、企业机密的信息

A.可以

B.严禁

C.只要不连接公共wifi就可以

D.经过直接上司批准后就可以

【答案】：B

【解析】设计国家机密、企业机密的信息通常具有极高的敏感性和重要性，需要严格的安全保护措施。在连接互联网的计算机上进行处理和存储这类信息存在极大的安全风险，因为互联网是一个开放的网络环境，容易受到各种网络攻击、数据泄露等安全威胁。所以严禁在连接互联网上的计算机上处理、存储设计国家机密、企业机密的信息，选项B正确。选项A，在连接互联网的计算机上处理存储这些机密信息是不可行的，会导致机密信息面临泄露风险；选项C，即使不连接公共wifi，连接互联网的计算机依然存在安全隐患，不能保障机密信息的安全；选项D，经过直接上司批准也不能改变在连接互联网计算机上处理存储机密信息的高风险性，依然不被允许。因此答案选B。

2、是指保护信息准确，不被随意篡改

A.可用性

B.保密性

C.完整性

D.安全性

【答案】：C

【解析】信息安全有可用性、保密性、完整性和安全性等特性。可用性强调信息可被授权实体访问并按需求使用；保密性是指信息不被未授权的实体获取；完整性则指保护信息准确，不被随意篡改，符合题干描述；安全性是一个较为宽泛的概念，包含信息系统的各种保护措施。所以本题应选C。

3、线上会议分享屏幕时应当（）

A.将个人隐私信息、社交软件、电子邮箱信息等放在电脑桌面

B.允许所有用户未经安全认证加入线上会议

C.分享整个屏幕

D.检查桌面上的信息，并尽量只分享应用程序窗口

【答案】：D

【解析】线上会议分享屏幕时，需要注重保护个人隐私和信息安全。选项A将个人隐私信息、社交软件、电子邮箱信息等放在电脑桌面，在分享屏幕时容易导致这些信息泄露，是不可取的做法；选项B允许所有用户未经安全认证加入线上会议，会增加会议的安全风险，可能导致无关人员进入会议干扰会议进程或窃取信息；选项C分享整个屏幕同样可能会使桌面的隐私信息被他人看到。而选项D检查桌面上的信息，并尽量只分享应用程序窗口，既可以满足会议分享的需求，又能有效保护个人隐私和敏感信息，所以应该选择D。

4、所有的信息资产都可根据（）来进行分级

A.真实性、完整性、不可否认性

B.机密性、完整性、可用性

C.破坏性、泄露性、可用性

D.机密性、真实性、不可否认性

【答案】：B

【解析】信息资产分级通常依据的是信息安全的基本属性，即机密性、完整性、可用性。机密性确保信息只被授权的个人、进程或设备访问和披露；完整性保证信息在存储或传输过程中不被未授权地更改或破坏；可用性则保证授权用户在需要时能够及时、可靠地访问信息。选项A中的真实性和不可否认性并非信息资产分级的主要依据，它们主要用于保证信息的来源可靠和操作的不可抵赖；选项C中的破坏性不是信息资产分级的考量标准；选项D中的真实性和不可否认性同样不是分级的主要因素。所以答案选B。

5、一切国家机关.武装力量.政党.社会团体.()都有保守国家秘密的义务。

A.国家公务员

B.共产党员

C.企业事业单位和公民

【答案】：C

【解析】《中华人民共和国保守国家秘密法》规定，一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。选项A国家公务员只是国家机关工作人员的一部分，不能涵盖所有需要承担保密义务的主体；选项B共产党员是政党成员的一部分，同样不能代表所有需履行保密义务的对象。而选项C企业事业单位和公民，与国家机关、武装力量、政党、社会团体一起，完整地构成了具有保守国家秘密义务的主体范围，所以答案选C。

6、如何辨别一封邮件是否为钓鱼邮件？

A.看邮件主题

B.看邮件是否有公司logo

C.看发件人是否为认识的账户

D.看发件人地址是否为公司域名

【答案】：D

【解析】辨别一封邮件是否为钓鱼邮件，关键在于判断发件人地址是否为公司域名。钓鱼邮件通常是攻击者伪装成合法机构发送恶意内容以骗取用户信息或执行恶意操作。选项A，仅看邮件主题不能有效辨别钓鱼邮件，因为攻击者可以将邮件主题设置得正常，甚至会模仿正规通知等，所以不能仅依据邮件主题判断。选项B，邮件有公司logo也不能说明其不是钓鱼邮件，攻击者可以轻易伪造公司logo添加到邮件中。选项C，即使发件人显示为认识的账户，也可能是该账户被盗用后发出的钓鱼邮件，不能单纯依靠是否认识发件人账户来判断。而选项D，正规公司发出的邮件，其发件人地址一般是公司域名，若发件人地址不是公司域名，则很有可能是钓鱼邮件，所以选择D。

7、下列()事项不得确定为国家秘密。

A.已经依法公开或者无法控制知悉范围的

B.需要社会公众广泛知晓或者参与的