- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
初二历史a版测试卷答案及解析
一、单项选择题
1.A。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。根据所学知识,隋朝大运河的中心是洛阳。
2.B。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。唐朝实行科举制,科举制是隋朝创立的。
3.C。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。唐太宗时,玄奘西游天竺,贞观后期,他携带大量佛经回到长安,专心翻译佛经。
4.D。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。唐玄宗时,鉴真东渡日本,弘扬中国文化。
5.A。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,历史上称这个时期的统治为“贞观之治”。
6.B。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
7.C。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。唐朝实行开明的民族政策,唐太宗和武则天先后把文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普,加强了唐蕃之间的经济文化交流。
8.A。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。唐朝实行开明的民族政策,唐太宗和武则天先后把文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普,加强了唐蕃之间的经济文化交流。
9.B。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。唐朝实行开明的民族政策,唐太宗和武则天先后把文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普,加强了唐蕃之间的经济文化交流。
10.C。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。唐朝实行开明的民族政策,唐太宗和武则天先后把文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普,加强了唐蕃之间的经济文化交流。
11.D。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。唐朝实行开明的民族政策,唐太宗和武则天先后把文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普,加强了唐蕃之间的经济文化交流。
12.A。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。唐朝实行开明的民族政策,唐太宗和武则天先后把文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普,加强了唐蕃之间的经济文化交流。
13.B。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。唐朝实行开明的民族政策,唐太宗和武则天先后把文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普,加强了唐蕃之间的经济文化交流。
14.C。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。唐朝实行开明的民族政策,唐太宗和武则天先后把文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普,加强了唐蕃之间的经济文化交流。
15.D。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。唐朝实行开明的民族政策,唐太宗和武则天先后把文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普,加强了唐蕃之间的经济文化交流。
二、组合式选择题
16.B。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。A项错误,隋朝大运河以洛阳为中心;C项错误,唐太宗时,玄奘西游天竺;D项错误,鉴真东渡日本,弘扬中国文化。
17.A。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。B项错误,唐玄宗时,鉴真东渡日本,弘扬中国文化;C项错误,唐太宗时,玄奘西游天竺;D项错误,唐玄宗时,鉴真东渡日本,弘扬中国文化。
18.C。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。A项错误,唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,历史上称这个时期的统治为“贞观之治”;B项错误,唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”;D项错误,唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
19.D。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。A项错误,唐朝实行开明的民族政策,唐太宗和武则天先后把文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普,加强了唐蕃之间的经济文化交流;B项错误,唐朝实行开明的民族政策,唐太宗和武则天先后把文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普,加强了唐蕃之间的经济文化交流;C项错误,唐朝实行开明的民族政策,唐太宗和武则天先后把文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普,加强了唐蕃之间的经济文化交流。
20.A。解析:本题考查学生对历史知识的识记能力。B项错误,唐朝实行开明的民族政策,唐太宗和武则天先后把文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普,加强了唐蕃之间的经济文化交流;C项错误,唐朝实行开明的民族政策,唐太宗和武则天先后把文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普,加强了唐蕃之间的经济文化交流;D项错误,唐朝实行开明的民族政策,唐太宗和武则天先后把文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普,加强了唐蕃之间的经济文化交流。
三、材料解析题
21.(1)隋朝大运河。(2)洛阳。(3)长安。
22.(1)科举制。(2)唐太宗。(3)唐玄宗。
23.(1)玄奘。(2)鉴真。
24.(1)文成公主。(2)金城公主。
25.(1)吐蕃。(2)唐太宗。(3)文成公主。(4)金城公主。
您可能关注的文档
最近下载
- 高中数学《集合的概念及其基本运算》导学教案.doc VIP
- 人教版八年级下英语单词默写表格(整理打印).pdf VIP
- 九年级下册数学《二次函数》二次函数的性质.doc VIP
- 第一批产学合作协同育人项目简介.doc VIP
- 女性生育力保存PPT课件.pptx VIP
- STEAM跨学科课程整合的理念、模式构建与实施挑战研究.docx VIP
- 产学合作协同育人创新创业教育改革项目申报书模板(包含内容).docx VIP
- 110千伏输电线路工程专业监理实施细则.doc VIP
- 智慧乡村、智慧农业产供销一体化、可追溯平台建设方案.pdf VIP
- 产学合作协同育人教学内容和课程体系改革项目申报书模板—基于计算思维的大学计算机课程思政案例构建与实践(包含申报书内容、合作方案、合作协议).docx
文档评论(0)