新教科版三年级上册科学《期末测试卷》（巩固）word版.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪一种现象是属于七级风（??）。

A.迎风走不便?????B.带叶小树摇?????C.叶动红旗展

2.将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间，盘中的水会（??）。

A.变多?????B.没有变化?????C.变少

3.水、冰、水蒸气的关系无论怎样变化，它们的（??）。

A.体积不变?????B.形态不变，都是液体?????C.本质不变，仍是同一种物质

4.水结冰后，它的体积会（??）。

A.变大?????B.变小?????C.保持不变

5.要使方糖溶解得更快，下列方法中应选择（??）。

A.不碾碎、水温加热至50℃搅拌????B.碾碎、水温加热至20℃搅拌????C.碾碎、水温加热至50℃搅拌

6.下列现象中，不属于水变成水蒸气的是（??）。

A.晾衣服????B.烧开水????C.结冰

7.把冰块放入水中，会出现的现象是（??）。

A.沉入水底????B.浮在水面上????C.很快溶解

8.一定温度下，一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐，下列方法能使食盐继续溶解的是（??）。

A.加入少量研碎的食盐?????B.加入少量水并搅拌?????C.把它放在冰箱里

9.在做对比实验时，我们可以改变（??）条件。

A.一个????B.两个????C.三个

10.液态的水变成固态的冰的过程叫（??）。

A.融化?????B.凝固?????C.冷却

二.填空题(共10题，共40分)

1.折纸的过程中，纸改变了（???）但没有产生（???）通过一定的手段还可以恢复（???）

2.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

3.写出下面四个温度计的读数。

（??）???（??）????（??）???（??）

4.生活中处处都有（???）的存在。

5.给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出：食盐能够溶解在水中,也能从水中（???）出来,不会随水一起蒸发。

6.空气总是在循环运动的，空气的流动形成（???）。

7.获得天气预报的途径有（???）、（???）、（???）。

8.在生活中，我们可以通过（???）、（???）等现象看到风。

9.你最喜欢的一个天气现象是（???）。

10.热气球是应用了空气（???）的原理制成的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.“倾盆大雨”是形容降水量的词语。（??）

2.因为食盐能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解食盐。（??）

3.通过长期的天气观察和记录，我们能更好地找到天气变化的规律。（??）

4.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。（??）

5.有时空气不占据空间。?（??）

6.给自行车的车胎打气，自行车可以跑得又快又稳。（??）

7.像石头等固体，看得见摸得着，它有一定的重量，但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在，所以它没有重量。（??）

8.水是液体，会流动，冰块是固体不会流动，所以冰块不是水。（??）

9.空气可以被压缩到体积为0。（??）

10.使用温度计测量气温时，要将温度计放在阳光照射到的地方。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共25分)

1.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

2.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

3.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

4.水结冰后有哪些变化？

5.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

七.综合题(共3题，共23分)

1.下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据，请你分析并回答下面的问题。

1.请你选择“多云”这一天气现象的符号（??）。

A.????B.????C.

2.根据上面的数据，10月6日如果出门游玩，你认为下列应当带上物品是（??）。

A.雨伞????B.墨镜????C.围巾

3.10月2日这一天，校园气象站的风向标的箭头指向（??）。

A.南方????B.东南方???C.北方

4.10月6日这一天的降水量为31毫米，测得这一数据的是校园气象站的（??）。

A.气