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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.气象部门报告,某地昨天降水量为41毫米,它表示的是(??)的降水量。
A.每小时?????B.一天24小时?????C.一天内12小时
2.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.24?????B.12?????C.10
3.皮球鼓鼓的,拍一下还可以弹起来,说明里面有(??)。
A.空气????B.石头????C.水
4.测量水的温度时,我们应该手拿温度计的(??)。
A.上端????B.中间????C.下端
5.寒冷的冬天洗好结冻的衣服变干,有关此现象说法正确的是(??)。
A.升华吸热?????B.升华放热?????C.汽化吸热?????D.凝华放热
6.给自行车轮胎充气是利用了空气(??)的性质。
A.占据空间????B.能被压缩????C.可以流动
7.把白糖放入水中,搅拌后发现白糖均匀地分散到了水中,将白糖和水的混合物在滤纸上过滤后,白糖和水不能重新分离出来。说明白糖在水中是(??)。
A.能溶解的????B.不能溶解的????C.一部分能溶解,一部分不能溶解
8.空气的流动方向是(??)。
A.从南到北?????B.四面八方?????C.从高到低
9.下图温度计所显示的温度是(??)。
A.15℃?????B.5℃?????C.零下5℃
10.常温下,水是一种(??)。
A.固体????B.液体????C.气体
二.填空题(共10题,共53分)
1.空气占据的空间容易被(???),并具有(???)。
2.观察下图中的温度计,它是根据(???)原理制成的。这个温度计能测量的最低温度是(???)。能测量的最高温度是(???)。现在指示的温度是(???)。
3.空气有一定的(???),但很轻,流动的空气会形成(???)。
4.记录的天气种类有(???)、(???)、(???)、雨等多种天气。
5.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
6.皮球、(???)、(???)等都是运用了空气可以被压缩的性质。
7.冰是固态的水,有一定的(???)和(???)。
8.慧眼读图。
读作:(???)写作:(???)
读作:(???)写作:(???)
读作:(???)写作:(???)
9.记录每天各种天气现象的表格叫(???)。
10.水结成冰后,就从液体变成了固体,这个过程叫(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.天气是不断变化的,它影响着人们的生活。(??)
2.在相同条件下,一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。(??)
3.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。(??)
4.水能变成水蒸气,水蒸气不能变成水。(??)
5.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。(??)
6.空气就是氧气。(??)
7.在完全相同的两杯水中,粗盐溶解得慢,细盐溶解得快。(??)
8.放学时,发现炊烟向北飘,吹的应是南风。(??)
9.某城市一日的天气预报为:多云转小雨,18~29℃,降水概率80%,这一天下雨的可能性很大。(??)
10.10毫升的空气比10毫升的水蒸气重。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.请按分类连一连。
???????固体??液体??气体
石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气
????可以溶解在水中??不可以溶解在水中
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共27分)
1.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
2.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
3.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?
4.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)
5.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
七.综合题(共3题,共21分)
1.看图选择。(选出下列天气所对应的特点)(只选序号)
①阳光明媚,只有少量的云?②云多而密看不到太阳?③天空中云比较多有时可以看到
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