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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当你在打哈欠的时候,会听不清或听不到别人对你说话,重要原因是打哈欠影响了(??)。
A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动
2.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过(??)传播到船舱内诗人的耳中的。
A.传声?????B.导电????C.通风
3.声音在(??)中不能传播。
A.水?????B.真空?????C.木尺
4.手指轻轻接触到桌面,并在桌面上滑动一段距离,当耳贴在桌子一角上,再这样让手指滑动时,(?)。
A.耳朵听到一样清晰的声音??????B.它们几乎没有声音??????C.贴在桌角上听得更清晰
5.将振动的音叉放入水槽内的水中,我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音,其传播途径是(??)。
A.音叉-水-水槽-人耳??????B.音叉-水槽-人耳??????C.音叉-空气-人耳
6.假如两个人在月球上散步交流,必须要(??)才能顺利进行。
A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话
7.如图,铝片琴(??)边的音高,(??)的音低。
A.左边,中间?????B.右边、左边?????C.中间,左边
8.流水的声音是由(??)。
A.水的振动产生的???B.空气的振动产生的???C.岩石的振动产生的
9.下面的乐器中,(??)不是通过空气振动发出声音的。
A.口琴?????B.小号????C.竖笛
10.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。
A.水面?????B.客船?????C.空气
二.填空题(共10题,共58分)
1.当我们发声时,声带变(???),并快速振动,产生(???)。
2.声音的高低可以用(???)来描述。物体振动得越(???),声音就越高;物体振动得越(???),声音就越低。
3.我们能够发出声音,主要依赖喉咙里的(???)。它越紧发出的声音越(???)。
4.我们学到的描述声音的词汇主要有(???)、低、(???)、弱、(???)、刺耳等。
5.物体在(???)时,也会引起其他周围的物体(???),声音是以(???)的形式向(???)传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生(???),声音就这样从一个地方传播到另一个地方。
6.要发出强弱不同的声音,关键是(???)。
7.在自然界里,声音有(???)有弱,有(???)有低。
8.人耳是怎样听到声音的?请你按时间的先后顺序填一填。(填序号)
外界传来的声音→(???)→(???)→鼓膜→(???)→(???)→(???)→大脑
①外耳道;②听觉神经??③耳蜗??④耳郭??⑤听小骨
9.(???)收集声音,(???)把声音转化为振动。
10.人的耳可以分为(???)、(???)、(???)三部分。
三.判断题(共10题,共20分)
1.声音传递到鼓膜,引起鼓膜振动,再传递到大脑,人就听到了声音。(?)
2.各种乐器的发声方法和发声部位不同,但都能发出美妙的声音。(??)
3.制作小乐器的步骤是“设计—制作—调整—演示”。(?)
4.声音能在空气中传播,但不能在水中传播。(?)
5.铝片琴上的铝片,每片宽度都相同,短的那片发出的声音比长的那片发出的声音低。(??)
6.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。(??)
7.铝片琴因为各个铝片的长度不同,所以可以发出不同的声音。(?)
8.声音的高低与物体振动的快慢有关。(??)
9.所有动物都是通过喉咙发出声音的。(??)
10.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声波
耳廓????将声波转化为振动
听神经???将振动转化为听觉信号
外耳道???传递声音
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共5题,共26分)
1.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?
2.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我
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