教科版科学四年级上册期末测试卷附答案【b卷】.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷附答案【b卷】.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在食物上滴碘酒是为了检验食物中是否含有(??)。

A.淀粉?????B.脂肪?????C.矿物质

2.声音产生的根源是(??)。

A.摩擦?????B.空气?????C.发声器?????D.物体振动

3.下列说法错误的是(??)。

A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大,物体运动得越快?????C.不拦住小车,运动的小车会永远运动下去

4.下列说法错误的是(??)。

A.向前运动的物体受到阻力时,会慢慢停下来

B.向前运动的物体如果没有受到力的作用,就不会停下来

C.静止的物体一定不受力的作用

5.将钢尺伸出桌边一部分,固定桌面的部分。手压下桌边外的钢尺并让尺滑过,手刚滑过时,看到尺(?)。

A.越远离桌边越模糊不清??????B.每个部分都看得清晰??????C.伸出桌边越远越清晰

6.下面的食物可以生食的是(??)。

A.猪肉?????B.苹果?????C.大米

二.填空题(共6题,共40分)

1.音量的大小与物体(???)有关。振动幅度越(???),声音越(???);振动幅度越(???),声音越(???)。

2.小明最近运动量比较大,需要多吃(???)食物,补充足够的能量;小丽最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有(???)的食物。

3.声音是以(???)的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体(???)。

4.50米跑后,我们的心跳会变(???)(填“快”或“慢”),呼吸会变(???)(填“快”或“慢”),这是为了获得更多的(???)(填“氧气”或“二氧化碳”)。

5.呼气,是交换后的空气由(???)到气管,再由(???)或(???)呼出的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。

6.物体的(???)、(???)、(???)对音高有影响。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条,火焰会熄灭。(???)

2.物体振动的速度越快,发出的声音越强。(?)

3.我们只能靠饮食从外界获得能量。(???)

4.减少噪音对我们的身体健康没什么影响。(??)

5.科学家发现,有几种食物含有所有的营养成分。(??)

6.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.如果我们在同样条件下,

拨动拉得较紧的橡皮筋??听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋??听到的声音低

五.填表题(共1题,共12分)

1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。

实验器材:钢尺,桌子

改变的条件:(???)

不改变的条件:(???)

填写表格。

实验结论是什么?

六.简答题(共3题,共18分)

1.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?

2.请说一说火箭是靠什么飞行的?

3.什么是肺活量?

七.综合题(共4题,共33分)

1.观察下图,完成下面各题。

能听到闹钟声音的是(???)号;不能听到闹钟声音的是(???)号;通过实验得知,声音能在(???)和(???)中传播;声音不能在(???)中传播。

2.取一面鼓,在鼓面上撒一些纸屑。

(1)如图甲,轻轻敲击鼓面,鼓发出声音,纸屑上下跳动,这说明声音是由物体(???)产生的。

(2)如图乙,用力敲击鼓面,纸屑上下跳动的幅度变大,两次听到的鼓声的强弱(???)。[填“相同”或“不同”]

(3)用手按住鼓面,鼓就停止发声了,纸屑也不再跳动了,这说明(???)停止,发声也停止。

3.给下面食物进行分类

①黄瓜②鱼③米饭④青菜⑤番薯⑥馒头⑦葡萄⑧四季豆⑨猪肉⑩鸡蛋

(1)植物类食物:(???)。

(2)动物类食物:(???)。

(3)生吃的食物:(???)。

(4)熟吃的食物:(???)。

(5)生熟都可以吃的食物:(???)。

4.鼓面上面放上一些豆子,敲打鼓面时鼓面发出声音的同时可以看到豆子在跳动,

1.这个现象说明,发声物体在(???)。

2.轻轻敲打鼓面,豆子跳动的幅度小、说明此时鼓面振动的幅度(???),发出的声音(???)。用力敲打鼓面,豆子跳动的幅度大,说明此时鼓面振动的幅度(???),发出的声音(???)。

3.这探究了(?)。

A.声音的高低与击力度之间的关系?????B.声音的

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