部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案1套.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.做家务会（??）。

①让我们形成良好的劳动习惯

②耽误了我们学习的时间

③提高我们的生活技能

④有助于增进对父母的理解

⑤体现了我们的家庭责任感

A.①②③④???B.①②③⑤???C.①③④⑤???D.②③④⑤

2.对家庭的责任，我们不可以做的是（??）。

A.自己的事情尽可能自己主动做

B.整理自己物品，打扫家庭卫生

C.等长大后，再承担家庭的责任

3.（?）是一个班级的标志,是班集体的象征。

A.班牌????

B.班徽???

C.班规????

D.班长

4.以下不属于自理自立的具体表现的是（??）。

A.主动承担家务

B.衣来伸手、饭来张口

C.严格自我要求

5.对于一些力所能及的家务，我们应该（??）。

A.自己主动去做

B.不做了，等长大再做

C.父母让我做，我再做

6.（??）是班规的内容。

A.进出校门讲礼貌

B.教室卫生勤打扫

C.排队集合快静齐

D.公共财物要爱护

E.以上都是

二.填空题(共6题，共34分)

1.有了（?????）的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事。

2.家庭中的每个人都是（???）的。家人之间的相互（???）、互（???）、相互（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

3.真正懂得为他人（???）的人，会欣赏他人在（???）过程中的卓越表现和（???）的精神，而不会在意胜败的结果。

4.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

5.（???）是班级共同生活的规则。

6.每个班级都有自己的（???），都有值得（???）和（???）的地方。能够为他班（???），就是对他们的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.劳动最光荣，但是劳动是大人们的事情，与我们小学生无关。（??）

2.小明认为在班级生活中对自己有约束的班规可以不遵守。（??）

3.妈妈太辛苦了，我要为她分担一些，所有的事情我都可以替妈妈去做。（??）

4.父母是我们的第一任老师，我们要替父母分忧解愁。（??）

5.家务有爸爸妈妈来做，我们小孩子不用做家务。??（??）

6.楠楠她生病了，但她坚持不吃药。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共28分)

1.我们都生活在一个温暖的班集体中，请你开动脑筋，想一想你们班级有哪些优点，夸一夸你所在的班级吧。

2.讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。

3.假如你是四年级（2）班的李芳，林巧是刚转入你们班的新同学，请你向林巧介绍一下你们的班级，让林巧尽快熟悉同学们，融入班级体中。

4.做家务有哪些小妙招？长期坚持做家务，对我们小学生有哪些好处？（每问至少写两条）

5.如果要你参与制订班规，你会制订哪些内容？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们不让我们做家务活，怎么办？

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共14分)

1.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。

（1）如果早上我能按时起床，父母就可以（???）。

（2）如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以（???）。

（3）如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以（???）。

（4）如果我会（???），父母就可以（???）。

（5）我要把这些设想变成实际行动，我要说到做到，做个（???）的人！

2.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（???）把选定的图案有机地组合起来。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.A

6.E

二.填空题

1.为家庭负责

2.不可缺少；陪伴；关心；支持?

3.喝彩；竞争；努力拼搏

4.坐沙发；倒杯茶

5.班规

6.特点；尊重；欣赏；喝彩；认可；赞赏

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

六.简答题